课时作业(十五)生活中的变量关系[练基础]1．俗语“名师出高徒”说明()A．名师与高徒之间具有依赖关系B．名师与高徒之间具有函数关系C．名师是高徒的函数D．高徒是名师的函数2．下列变量之间是函数关系的是()A．某十字路口，通过汽车的数量与时间的关系B．家庭的食品支出与电视机价格之间的关系C．高速公路上行驶的汽车所行驶的路程与时间的关系D．某同学期中考试的数学成绩与物理成绩的关系3．如图所示为某市某一天的温度随时间变化情况的图象．由图象可知，下列说法错误的是()A．这天15时的温度最高B．这天3时的温度最低C．这天的最高温度与最低温度相差13℃D．这天21时的温度是30℃4．一天，小明发烧了，早晨他烧得很厉害，吃过药后感觉好多了，中午时的体温基本正常，但是下午他的体温又开始上升，晚上体温渐渐下降直到半夜小明才感觉身上不那么发烫了，下列各图中能基本上反映出小明这一天(0时～24时)体温的变化情况的是()5．声音在空气中传播的速度简称音速，实验测得音速与气温的一些数据如下表：气温x/℃05101520小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com音速y/(米/秒)331334337340343此表反映的是变量________随________的变化，气温与音速是函数关系吗？6．下表给出的y与x的关系是函数关系吗？x1926193219541954<x<2013201320152016y1234567[提能力]7．[多选题]下列关系中不是函数关系的是()A．人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系B．抛物线上的点的纵坐标与该点的横坐标之间的关系C．橘子的产量与气候之间的关系D．某同学在6次考试中的数学成绩与他的考号之间的关系8．“距离地面越高，温度越低”，下表反映了距离地面高度与温度之间的变化关系：距离地面高度(千米)012345温度(℃)201482－4－1(1)上表反映的变化关系中，________________是自变量，________是因变量．(2)如果用h表示距离地面的高度，用t表示温度，那么用h表示t的关系式是________．9．心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位：分)之间有如下关系：(其中0≤x≤20)提出概念所用时间(x)257101213141720对概念的接受能力(y)47.853.556.35959.859.959.858.355(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？(2)当提出概念所用时间是10分钟时，学生的接受能力是多少？(3)根据表格中的数据，你认为提出概念几分钟时，学生的接受能力最强？(4)从表格中可知，当时间x在什么范围内时，学生的接受能力逐步增强？当时间x在什么范围内时，学生的接受能力逐渐降低？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[战疑难]10．一辆汽车出发后，前320km在柏油路面行驶，速度为100km/h，然后转入沙石路面，速度为60km/h，行驶了240km，到达目的地，写出行驶总路程y(km)与行驶时间t(h)的函数表达式．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com