人教九年级数学下册 专项33 相似三角形-一线三等角模型综合应用(原卷版).docx本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专项33相似三角形-一线三等角模型综合应用图3图2图1EFFCBBCCBADEDAEDA1.如图1,∠B=∠C=∠EDF⇒ΔBDE∽ΔCFD(一线三等角)如图2,∠B=∠C=∠ADE⇒ΔABD∽ΔDCE(一线三直角)如图3,特别地,当D是BC中点时:ΔBDE∽ΔDFE∽ΔCFD⇒ED平分∠BEF,FD平分∠EFC。2.一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。【类型1:标准“K”型图】【典例1】已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处.如图,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.(1)求证:=;(2)若OP与PA的比为1:2,求边AB的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式1-1】如图,正方形ABCD中,点E在BC边上,且AE⊥EF,若BE=2,CF=,求正方形ABCD的边长.【变式1-2】如图,在正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交CD于F,交AD的延长线于点E.(1)求证:△ABM∽△MCF;(2)若AB=4,BM=2,求△DEF的面积.【类型2:做辅助线构造“K”型图】【典例2】已知:在△EFG中,∠EFG=90°,EF=FG,且点E,F分别在矩形ABCD的边AB,AD上.(1)如图1,填空:当点G在CD上,且DG=1,AE=2,则EG=;(2)如图2,若F是AD的中点,FG与CD相交于点N,连接EN,求证:∠AEF=∠FEN;(3)如图3,若AE=AD,EG,FG分别交CD于点M,N,求证:MG2=MN•MD.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式2-1】(2021春•永川区期末)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E为BC上一点,CE=2BE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接DF,则线段DF的长为.【变式2-2】(2022秋•皇姑区校级月考)已知,如图,矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E是射线BC上一动点,将矩形ABCD沿直线AE翻折,点B落在点F处.(1)若点F恰好落在CD边上,如图1,求线段BE的长;(2)若BE=1,如图2,直接写出点F到BC边的距离;(3)若△CEF为直角三角形,直接写出CE所有值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【类型2:特殊“K”型图】【典例3】(2021秋•通许县期中)感知:(1)数学课上,老师给出了一个模型:如图1,∠BAD=∠ACB=∠AED=90°,由∠1+2+∠∠BAD=180°,∠2+∠D+∠AED=180°,可得∠1=∠D;又因为∠ACB=∠AED=90°,可得△ABC∽△DAE,进而得到=.我们把这个数学模型称为“一线三等角”模型.应用:(2)实战组受此模型的启发,将三等角变为非直角,如图2,在△ABC中,点D在边BC上,并且DA=DE,∠B=∠ADE=∠C.若BC=a,AB=b,求CE的长度(用含a,b的代数式表示).拓展:(3)创新组突发奇想,将此模型迁移到平行四边形中,如图3,在▱ABCD中,E为边BC上的一点,F为边AB上的一点.若∠DEF=∠B.求证:AB•FE=BE•DE.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式3-1】如图,AB=9,AC=8,P为AB上一点,∠A=∠CPD=∠B,连接CD.(1)若AP=3,求BD的长;(2)若CP平分∠ACD,求证:PD2=CD•BD.【变式3-2】(2022春•定海区校级月考)【基础巩固】(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C,分别过A、B两点作AE⊥l,BD⊥l,垂足分别为E、D.求证:△BDC∽△CEA.【尝试应用】(2)如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC上一点,过D作AD的垂线交AB于点E.若BE=DE,,AC=20,求BD的长.【拓展提高】(3)如图3,在平行四边形ABCD中,在BC上取点E,使得∠AED=90°,若AE=AB,,CD=,求平行四边形ABCD的面积.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(2021秋•南京期末)如图,在矩形ABCD中,E,F,G分别在AB,BC,CD上,DE⊥EF,EF⊥FG,BE=3,BF=2,FC=6,则DG的长是()A.4B.C.D.52.(2022秋•二道区月考)如图,在△ABC中,AB=AC=9,BC=12,D,E分别是BC,AB上的动点(点D与B,C不重合),且2∠ADE+∠BAC=180°,若BE=4,则CD的长...

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