初中七年级上册数学猜想02有理数与整式加减综合之数轴上动点、绝对值问题、探究规律、新定义(解答60题专练)(解析版).docx本文件免费下载 【共57页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com猜想02有理数与整式加减综合之数轴上动点、绝对值问题、探究规律、新定义(解答60题专练)一.解答题(共60小题)1.(2022秋•海珠区校级期末)我们知道,|a|表示数a到原点的距离.进一步地,数轴上P、Q两点所对应的数分别是m、n,那么P、Q两点之间的距离PQ=|m﹣n|.已知代数式ax32﹣x22﹣x+10x2+6x3+5是关于x的二次多项式,且二次项的系数为b,数轴上A,B两点所对应的数分别是a,b.(1)a=﹣6,b=8,AB两点之间的距离为14(只填结果,不用写出解答过程);(2)有一动点P从点B出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度;在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照此规律不断地左右运动,当运动到2022次时,求P点在数轴上所对应的有理数.(3)在(2)的条件下,点P会不会在某次运动后恰好到达某一位置,使点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍?若可能,求出此时点P的位置,并直接指出是第几次运动后,若不可能,请说明理由.【分析】(1)由题意a+6=0,b=8,分别求出a、b即可求解;(2)由题意可得P点每运动两次,向右运动1个单位长度,先求出第1998次运动后P点表示1007,再求第1999次运动后P点表示10071999﹣=﹣992;(3)设P点表示的数为x,分三种情况讨论:当P点在A点左侧时,﹣6﹣x=3(8﹣x),解得x=15(舍去);当P点在B点右侧时,此时x+6=3(x8﹣),解得x=15,此时P点运动14次;当P点在AB之间时,此时x+6=3(8﹣x),解得x=4.5(舍去).【解答】解:(1)由题意可得,a+6=0,∴a=﹣6, 二次项的系数为b,∴b=8,∴AB=14,故答案为:﹣6,8,14;(2)由题意可知,第一、二次运动后P点向运动1个单位长度,第三、四次运动后P点向右运动1个单位长度,…,∴P点每运动两次,向右运动1个单位长度,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com 2022÷2=1011,∴第2022次运动后,P点向右运动1011个单位长度, B点表示8,∴第2022次运动后P点表示1019;(3)点P会在某次运动时恰好到达某一位置,使点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍,理由如下:设P点表示的数为x,当P点在A点左侧时,x<﹣6,此时﹣6﹣x=3(8﹣x),∴x=15(舍去);当P点在B点右侧时,x>8,此时x+6=3(x8﹣),∴x=15,此时P点运动14次;当P点在AB之间时,﹣6<x<8,此时x+6=3(8﹣x),∴x=4.5, x表示的数为整数,∴x=4.5(舍去);综上所述:P点表示的数是15,是第14次运动.【点评】本题考查了多项式和单项式的有关概念,能熟记多项式和单项式的有关概念是解此题的关键.2.(2022秋•石狮市期末)若一个多项式同时满足条件:①各项系数均为整数,②按某个字母“降幂排列”,③各项系数的绝对值从左到右也是“从大到小”排列,则称该多项式是这个字母的“和谐多项式”,简称该多项式是“和谐多项式”.例如:多项式5x33﹣x2+2x是“和谐多项式”:多项式﹣3xy2+2x2y﹣x3是y的“和谐多项式”.(1)把多项式﹣3x3+2x4﹣x2+5x4按x的降幂排列,并判断它是不是“和谐多项式”?(2)若关于a、b的多项式ka3b32﹣a2b+3ab25﹣b4是b的“和谐多项式”,求k的值;(3)已知M、N均为关于x、y的整系数三次三项式,其中M=x2y+xy2+nx3,N=﹣x2y﹣mxy2+4y3.若新多项式M﹣N是“和谐多项式”,且m<n,求代数式2022m2+8088m1﹣的值.【分析】(1)用和谐多项式的定义即可判断.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)按b的降幂排列后,由和谐多项式的定义可知3<|k|<5,即可求得,(3)计算出M﹣N后,分情况分别讨论,求得m的值,代入整式即可求得式子的值.【解答】解:(1)按x的降幂排列:5x43﹣x34﹣x2+2x+5, |3|﹣=3,|4|﹣=4,∴|3|﹣<|4|﹣,∴多项式﹣3x3+2x4﹣x2+5x4不是“和谐多项式”,(2)把多项式ka3b32﹣a2b+3ab25﹣b4按b的降幂排列为﹣5b4+ka3b3+3ab22﹣a2b, 多项式ka3b32﹣a2b+3ab25﹣b4是b的“和谐多项式”,∴3<|k|<5,又 k为整数,∴k=±4,(3)M﹣N=(...

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