4.1.2 点、线、面、体-七年级数学人教版(上册)(原卷版).doc本文件免费下载 【共3页】

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第四章几何图形初步4.1.2点、线、面、体一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是A.B.C.D.2.将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是A.B.C.D.3.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净属于__________的实际应用.A.点动成线B.线动成面小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.面动成体D.以上答案都不对4.一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体可能是A.B.C.D.5.生活中我们见到的自行车的辐条运动形成的几何图形可解释为A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上答案都不对二、填空题:请将答案填在题中横线上.6.雨点从高空落下形成的轨迹说明了点动成线,那么一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明了__________.7.将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是__________.8.如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为__________cm3.(结果保留π)9.笔尖在纸上快速滑动写出英文字母C,这说明了__________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.10.将第一行的图形绕轴旋转一周,便得到第二行的几何体,用线连一连.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11.现将一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的相邻两边所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?通过计算你发现了什么?(π取3.14)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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