小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基础过关训练1沁园春·长沙[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A．百舸孟轲沉疴枝柯B．怅惘蚊帐苌弘伥鬼C．峥嵘狰狞挣扎风筝D．寥廓城郭敦厚淳厚2．下面加点词的解释都正确的一项是()A．挥斥(力量)方遒怅(失意)寥廓漫(遍布)江B．浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空C．百侣(这里指同学)激扬(激浊扬清)万户侯(地位很高的人)D．击水(击打水)峥嵘(不平凡)岁月稠(多)3．下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是()A．不耻下问不远万里草菅人命B．大快人心惊心动魄丰衣足食C．风起云涌狼吞虎咽道听途说D．不胫而走不翼而飞先礼后兵4．下列诗句朗读节奏有错误的一项是()A．问/苍茫/大地，谁主/沉浮B．携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘岁月/稠C．指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯D．看/万山/红遍，层林/尽染5．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”此诗句的正常语序应当是()A．寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。B．湘江北去，独立寒秋，橘子洲头。C．橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。D．寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。6．下列语句中加点成语的使用错误的一项是()A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。B．细数2023的上海搜房博客，有多少新锐博主在谈笑间指点江山，预见楼市风云。C．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清的好文章。D．今日，幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员，与社区的暑期学生一起重温了红军长征艰苦卓绝的光荣历史。7．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确流畅。①《沁春园·沙》我描了一幅有着强烈感、烈色彩的立体秋景。长为们绘动浓②其意象亮，意境。丽壮阔③作者下，自古寂寥的秋富感，着强的生命力。从笔极动昂扬顽④野视小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com，所取的景物或广博，或雄峻。开阔选⑤以上片“看”字的几句例。总领词为⑥入的意词象有山上的“林层”，有江中的“百舸”，有空中的雄，有水底的游。鹰鱼⑦景物的从状看，有的火的林，有的态静态红树动态“百舸”的“流争”。⑧作者望到近，仰从远观从到俯瞰，正做到了视真“天地于形，挫万物于端笼内笔”。答：8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《沁园春·长沙》中点明了时间、地点和特定的环境的诗句：，，。(2)《沁园春·长沙》中描绘江水碧绿澄澈，船只争相行驶的景色的句子：，。(3)《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子：，。(4)《沁园春·长沙》中，作者面对大千世界生机勃勃的景象，思绪万千，不禁发出“，”之问，表现了其博大的胸怀。(5)《沁园春·长沙》中描写作者旧地重游，引起对往昔不平凡岁月的回忆的句子：，。(6)《沁园春·长沙》中表现作者和同学们年轻时意气奔放、强劲有力的特点的句子：，。(7)《沁园春·长沙》中以设问巧妙回答“谁主沉浮”的句子：，，？[能力提升]一、课内细读阅读下面的文字，完成9～11题。立寒秋，湘江北去，橘子洲。看万山遍，林染；漫江碧透，百舸流。独头红层尽争鹰空，翔底，万霜天自由。寥廓，茫大地，主沉浮？击长鱼浅类竞怅问苍谁9．词人置身于秋水长天的广阔背景之中，看到一派万紫千红的壮丽秋景。试分析词的上片描绘秋景的层次。答：10．试推敲“鹰击长空”“鱼翔浅底”句中“击”和“翔”的精妙之处。答：11．词人独立于橘子洲头，看到生机勃勃的绚丽秋景，为什么会发出“谁主沉浮”的慨叹？答：二、课外拓展(一)阅读下面这首词，完成12～17题。沁园春·雪毛泽东1936年2月北光，千里冰封，万里雪。望城外，惟国风飘长内余莽莽；大河上下，失滔滔。山顿舞蛇，原蜡象，欲天公比高。银驰与试须晴日，看装素裹，分外红妖娆。江山如此多，引无英雄娇数竞折腰。惜秦皇武，汉略文采；唐宗宋祖，稍。输逊风骚小...