小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2021年江苏省扬州市邗江区小升初数学试卷一、认真思考，准确填空。1.÷4＝12∶（）＝≈（）%（百分号前保留一位小数）。【答案】72；2；16.7【解析】【分析】根据除法与比的关系：被除数做比的前项，除数做比的后项；÷4＝∶4，再根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数，比值不变；∶4＝（×3）∶（4×3）＝2∶12＝（2×6）∶（12×6）＝12∶72；再根据比与分数的关系：比的前项做分子，比的后项做分母；2∶12＝；再用2÷12，求出商，保留三位小数，再根据小数化为百分数，小数点向右移动两位；再添上百分号即可。【详解】÷4＝12∶72＝≈16.7%（百分号前保留一位小数）。【点睛】根据除法、分数、百分数、比之间的关系及转化，以及比的基本性质进行解答。2.截止2021年6月22日，全球新冠肺炎累计确诊168040871人，改写成用“亿”作单位的数是（）人；其中美国死亡病例617463人，省略“万”后面的尾数约是（）人。如果要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况，可选用（）统计图。【答案】①.1.68040871亿②.62万③.折线【解析】【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数，也就是在这个数的亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“亿”字；利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”还是用“五入”。要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况，可选用折线统计图，因为条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【详解】改写成用“亿”作单位的数是1.68040871亿人；其中美国死亡病例617463人，省略“万”后面的尾数约是62万人。如果要反映“新冠肺炎”全球确诊人数的变化情况，可选用折线统计图。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”求近似数的方法及应用。3.3时25分＝（）时；4公顷250平方米＝（）平方米。【答案】①.3.②40250【解析】【分析】根据1时＝60分，1公顷＝10000平方米，然后利用大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率的方法解答。【详解】因为25÷60＝时，3时＋时＝3时，所以3时25分＝3时；因为4×10000＝40000平方米，40000平方米＋250平方米＝40250平方米，所以4公顷250平方米＝40250平方米。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。4.一个等腰三角形中，两条边的长度分别是厘米、厘米，它的周长是（）厘米。【答案】【解析】【分析】根据三角形三条边的关系，两边之和大于第三条边，所以等腰三角形的三条边应该是厘米，厘米和厘米，再把三条边的长度相加即可解答。【详解】如果这个等腰三角形的腰长厘米＋＝（厘米）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com＜，两边之和小于第三边了，拼不出三角形，只能是腰长厘米，＋＋＝＋＝（厘米）【点睛】本题要注意三角形的两边之和大于第三条边，确定出三角形的三条边，再根据周长的意义解答。5.一种精密零件长5毫米，画在图纸上长12厘米，这张图纸的比例尺是1∶24。（）【答案】×【解析】【分析】根据比例尺的意义（比例尺是图上距离与实际距离的比），用图上距离∶实际距离，先统一单位，后化简，再进行判断即可。【详解】因为：12厘米∶5毫米＝120毫米∶5毫米＝24∶1所以：一种精密零件长5毫米，画在图纸上长12厘米，这张图纸的比例尺是1∶24的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一。6.比36千克多的（）千克；36千克比（）千克少千克。【答案】①.45.②36##36.25【解析】【分析】（1）把36千克看成单位“1”，要求的数是它的（1＋），由此用乘法求出；（2）千克是具体数量，所以用36千克加上千克，解答即可。小学、初中、高中各...