小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com小学六年级数学质量调研试题（试题98分卷面2分分）一、谨慎填空。（第1题4分，其余每空1分，共28分）1.。【答案】2；5；12；6；50【解析】【分析】根据小数与分数的关系，把0.4化为分数；再根据分数与除法的关系＝2÷5，再根据商不变的性质，被除数和除数同时乘3就是2÷5＝6÷15；根据分数与比的关系＝2∶5，再根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘10就是2∶5＝20∶50；根据分数的基本性质，分子和分母同时乘6就是＝；据此填空即可。【详解】由分析可知：【点睛】本题考查比、分数、小数和除法的互化，明确它们之间的关系是解题的关键。2.（）（）（）（）（）（）【答案】①.375.②4.③2500.④8.6####.⑤0.8##.⑥0.18##【解析】【分析】根据1t＝1000kg，1m＝10dm，1L＝1000mL，1＝1000，1＝100，进行换算即可。【详解】×1000＝375（kg）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com×10＝4（dm）2.5×1000＝2500（mL）8600÷1000＝8.6（）80÷100＝0.8（）180÷1000＝0.18（L）【点睛】关键是熟记进率，单位大变小乘进率，单位小变大除以进率。3.在（）里填上“”“”或“”。（）（）（）【答案】①.＜②.＞③.＜【解析】【分析】（1）积与因数的大小关系：①一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；②一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。（2）商与被除数的大小关系：当被除数不等于0时，若除数大于1，则商小于被除数；若除数小于1（0除外），则商大于被除数。据此进行比较即可。【详解】（1）因为＜1，所以＜。（2）因为＜1，所以＞。（3）因为＜1，所以＜，＞。即＜。【点睛】明确积与因数的大小关系、商与被除数的大小关系是解决此题的关键。4.千克克，化成最简整数比是（），比值是（）。【答案】①.3∶1.②3【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【分析】根据比的基本性质，比的前项和比的后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变，据此化简比即可；用比的前项除以比的后项即可求出比值。【详解】千克克＝750克∶250克＝（750÷250）∶（250÷250）＝3∶13÷1＝3则化成最简整数比是3∶1，比值是3。【点睛】本题考查化简比和求比值，明确化简比和求比值的方法是解题的关键。5.小红小时走了千米，按这样的速度，她1小时走（）千米，走1千米要（）小时。【答案】①.4.②【解析】【分析】根据路程÷时间＝速度，用除以即可求出她1小时走的路程；用除以即可求出走1千米需要的时间。【详解】÷＝4（千米）÷＝（小时）则按这样的速度，她1小时走4千米，走1千米要小时。【点睛】本题考查分数除法，明确路程、速度和时间之间的关系是解题的关键。6.把下面的数量关系补充完整。（1）已看页数是总页数的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com（）（）（2）实际用电量比原计划节约（）（）【答案】（1）①.总页数②.已看页数（2）①.原计划用电量②.实际用电量比原计划节约的用电量【解析】【分析】（1）一般“的”字之前的物体的是单位“1”，总页数的是已看页数，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法；即总页数已看页数；（2）把原计划的用电量看作单位“1”，实际用电量比原计划节约，则用原计划的用电量乘求出的是实际用电量比原计划节约的量。【小问1详解】总页数已看页数【小问2详解】原计划用电量实际用电量比原计划节约多少【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少，明确单位“1”是解题的关键。7.一个长方体水槽，从里面量长5分米，宽4分米，高3分米，里面装40升水，水的高度是（）分米。【答案】2【解析】【分析】根据长方体的高＝体积÷底面积，用水的体积÷水槽底面积即可。【详解】40升＝40立方分米小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com40÷（5×4）＝40÷20＝2（分米）水的高度是2分米。【点睛】关键是掌握并灵活运用长方体体积公式。8.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米和8厘米，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。如果把它切割成...