精品解析:2022-2023学年江苏省镇江市丹阳市界牌中心小学苏教版六年级上册期中练习数学试卷(解析版).docx本文件免费下载 【共23页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com小学数学第十一册练习(2022.11)一、填空。(每空1分,共32分。)1.把1∶0.75化成最简整数比是();0.32∶0.8的比值是()。【答案】①.4∶3.②0.4【解析】【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简;用比的前项除以比的后项,即可求出比值。【详解】1∶0.75=(1×100)∶(0.75×100)=100∶75=(100÷25)∶(75÷25)=4∶30.32∶0.8=0.32÷0.8=0.4把1∶0.75化成最简整数比是4∶3,0.32∶0.8的比值是0.4。【点睛】熟练掌握比的基本性质和比值的求法是解答本题的关键。2.千克是千克的;()平方米比15平方米多平方米;60公顷是()公顷的;黄金比的比值约等于()。【答案】;;100;0.618【解析】【分析】求一个数是另一个数的的几分之几用除法;用15平方米加平方米就是比15平方米多平方米的数;已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法;黄金比是1∶1.618,根据比值的求法,用比的前项除以比的后项,比值约是0.618。【详解】÷=,所以千克是千克的;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com15+=(平方米),所以平方米比15平方米多平方米;60÷=100(公顷),60公顷是100公顷的;1∶1.618=1÷1.618≈0.618。【点睛】本题考查分数加法、乘法、除法的应用,关键是确定单位“1”,找出数量关系列式解答即可。3.18∶()=3÷5==24÷()=()填小数。【答案】30;15;40;0.6【解析】【分析】根据商不变规律得到3÷5=24÷40;根据比与除法的关系,3÷5=3∶5,再根据比的性质,比的前、后项都乘6就是18∶30;根据分数与除法的关系,3÷5=,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是;3÷5=0.6。【详解】由分析可知:18∶30=3÷5==24÷40=0.6。【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。4.张明从学校步行回家,小时行千米。他步行的速度是()千米/时;他()小时可以行1千米。【答案】①..②【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【分析】张明从学校步行回家,小时行千米,根据速度=路程÷时间,代入数值,可以求出张明步行的速度;再用路程÷速度=时间,代入数值可以求出行1千米所需要的时间,据此解答即可。【详解】张明步行的速度是:÷=(千米/时)行1千米需要时间为:1÷=(时)【点睛】本题主要考查了路程、速度、时间三者之间的关系,需要学生灵活掌握公式的变形解决问题,同时在计算的过程中要注意计算的正确性。5.一根5米长的绳子,每次截取同样长的一段,截了5次正好截完,每段长米,第三段占这根绳子的。【答案】;【解析】【分析】根据“截了5次正好截完”,可知把这根绳子一共截了6段,求每段长的长度,平均分的是具体的数量5米,求的是具体的数量;求第三段占这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算。【详解】根据分析可得每段的长度:5÷6=(米)第三段占这根绳子的:1÷6=【点睛】解决此题关键是弄清求得是分率还是具体的数量,求分率平均分的是单位“1”;求具体的数量平均分的是具体的数量.还要注意段数比截取次数多一。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com6.用一根60分米长的钢筋,焊接成一个长6分米,宽5分米的长方体框架,这个长方体的高是()分米。在这个长方体的六个面围上木板,至少要用()平方分米的木板;这个长方体的体积是()。【答案】①.4.②148.③120立方分米【解析】【分析】根据长方体棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,高=棱长总和÷4-长-宽,代入数据,求出这个长方体的高;求需要多少平方分米的木板,就是求这个长方体的表面积;根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据,求出长方体表面积;再根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答。【详解】60÷4-6-5=15-6-5=9-5=4(分米)(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=(54+20)...

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