小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com静海一中2024-2025第二学期高一化学（6月）学生学业能力调研试卷考生注意：本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（17分）两部分，共97分。3分卷面分，知识与技能学习能力（学法）内容元素化合物原理有机概念辨析易混易错规律提炼分数101674664相对原子质量：H：1C：12O：16Cl：35.5第Ⅰ卷基础题（共80分）一、选择题:每小题3分，共42分.1．下列化学用语不正确的是A．丙烷分子的球棍模型：B．一氯甲烷的电子式：C．乙烯的结构简式：D．CCl4分子的空间填充模型：2．文物承载灿烂文明，传承历史文化。下列文物的主要材质属于硅酸盐的是A．战国水晶杯B．三彩载乐骆驼俑C．北朝彩绘菩萨石膏像D．兽首玛瑙杯3．下列说法正确是A．液态植物油可与H2发生加成反应B．蛋白质遇浓硫酸显黄色C．淀粉和纤维素互为同分异构体D．糖类、油脂都可以发生水解反应4．下列过程属于自然固氮的是A．氮气和氢气反应合成氨B．氨气催化氧化生成一氧化氮C．镁条在氮气中燃烧生成氮化镁D．豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨5．下列说法错误的是A．塑料主要成分是合成树脂B．橡胶的硫化过程发生了化学反应C．天然橡胶的成分是聚异戊二烯，它属于合成高分子材料D．“神舟”飞船宇航员穿的航天服使用了多种合成纤维6．下列有关硫及其化合物性质的说法中，正确的是A．浓硫酸使胆矾变白是由于浓硫酸具有吸水性B．铜粉和硫粉混合加热可制得CuSC．久置酸雨酸性增强，原因是水的挥发D．通入石蕊试液中，溶液颜色先变红，再褪色的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7．描述下列事实的离子方程式书写不正确的是A．将氯气通入二氧化硫的水溶液中：B．用醋酸溶液溶解大理石：C．用过量的氨水吸收二氧化硫：D．将铜丝插入浓硝酸中：8．为了除去括号内的杂质，其试剂选择和分离方法正确的是选项物质(杂质)所用试剂分离方法A乙酸乙酯（乙酸）氢氧化钠溶液分液B乙烷(乙烯)酸性高锰酸钾溶液洗气C乙醇(乙酸)氢氧化钠溶液蒸馏D乙醇(水)无水硫酸铜蒸馏9．下列说法不正确的是A．用浸泡有高锰酸钾酸性溶液的硅藻土作水果保鲜剂B．氢氟酸可用来刻蚀玻璃C．葡萄酒中添加了少量二氧化硫，利用了二氧化硫的漂白性D．在加热条件下，可用新制氢氧化铜将葡萄糖、乙醇区别开10．某有机物的结构简式为，下列关于该物质的说法错误的是A．在同一直线上的碳原子有6个B．分子中的碳原子都属于不饱和碳原子C．分子中所有原子可能在同一平面上D．该物质的分子式为C10H811．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A．1mol乙醇和足量的乙酸充分反应可得到NA个H2OB．11.2LCH4和22.4LCl2(均为标准状况)在光照下充分反应后的分子数为1.5NAC．1mol羟基和1mol氢氧根离子所含电子数均为9NAD．2.24L（标准状况下）苯在O2中完全燃烧，得到0.6NA个CO2分子12．某学生进行蔗糖的水解实验，并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量纯蔗糖加适量水配成溶液；向蔗糖溶液中加入3～5滴稀硫酸；将混合液煮沸几分钟，冷却；向冷却后的溶液中加入银氨溶液，水浴加热，没有银镜产生。产生上述实验结果的原因可能是A．蔗糖尚未水解B．煮沸后的溶液中没有加碱中和作催化剂的酸C．加热温度不够高D．蔗糖水解的产物中没有葡萄糖13．利用浓硫酸给乙醇脱水制备乙烯(C2H5OHC2H4↑＋H2O)，并检验乙烯性质的装置如图所示(加热和夹持装置略去)，下列对实验现象或操作解释错误的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comABC选项现象或操作解释AA装置不能用水浴控温加热反应温度超过100℃B一段时间后A装置中出现黑色固体乙醇被浓硫酸氧化生成了碳C试管B中溶液褪色A中逸出了还原性气体D试管C中出现白色沉淀乙烯在试管B中被还原成CO214．研究小组模拟汽车尾气处理。某温度下，将一定量CO和NO加入恒容盛有催化剂的密闭容器中，发生反应：。测得NO、CO的物质的量浓度随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是时间/sA．ab段用的浓度变化表示的反应速率为B．时刻，正反应速率大于逆反应速率C．平衡时，的转化率...