小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点29动量动量定理（核心考点精讲精练）1.5年真题考点分布动量动量定理2023·天津卷·T52023·广东卷·T102022·福建卷·T82022·北京卷·T172021·湖南卷·T22020·全国卷Ⅰ·T142019·全国卷Ⅱ·T252019·北京卷·T242018·全国卷Ⅰ·T142018·全国卷Ⅱ·T152018·全国卷Ⅲ·T252.命题规律及备考策略【命题规律】近几年高考主要考查：动量定理及其应用、动量定理解释生活中的有关现象。【备考策略】1.理解动量和冲量，理解动量定理及其表达式，能用动量定理解释生活中的有关现象.2.能利用动量定理解决相关问题，会在流体力学中建立“柱状”模型．【命题预测】动量定理在电磁感应中的应用是考试热点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向1动量、冲量的理解及计算1.动能、动量、动量变化量的比较动能动量动量变化量定义物体由于运动而具有的能量物体的质量和速度的乘积物体末动量与初动量的矢量差定义式Ek＝12mv2p＝mvΔp＝p'－p标矢性标量矢量矢量特点状态量状态量过程量关联方程Ek＝p22m，Ek＝12pv，p＝❑√2mEk，p＝2Ekv2．动量与动能的比较动量动能物理意义描述机械运动状态的物理量定义式p＝mvEk＝mv2标矢性矢量标量变化因素合外力的冲量合外力所做的功大小关系p＝Ek＝变化量Δp＝FtΔEk＝Fl联系(1)都是相对量，与参考系的选取有关，通常选取地面为参考系(2)若物体的动能发生变化，则动量一定也发生变化；但动量发生变化时动能不一定发生变化小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.冲量与功的比较冲量功定义作用在物体上的力和力的作用时间的乘积作用在物体上的力和物体在力的方向上的位移的乘积单位N·sJ公式I＝FΔt(F为恒力)W＝Flcosα(F为恒力)标矢量矢量标量意义①表示力对时间的累积；②是动量变化的量度①表示力对空间的累积；②是能量变化的量度联系①都是过程量，都与力的作用过程相互联系；②若力的方向不变，冲量不为零时，功可能为零；功不为零时，冲量一定不为零4.冲量的四种计算方法公式法利用定义式I＝FΔt计算冲量，此方法仅适用于恒力的冲量，无需考虑物体的运动状态图像法利用F－t图像计算，F－t图像与时间轴围成的面积表示冲量，此法既可以计算恒力的冲量，也可以计算变力的冲量动量定理法如果物体受到大小或方向变化的力的作用，则不能直接用I＝FΔt求变力的冲量，可以求出该力作用下物体动量的变化量，由I＝Δp求变力的冲量平均力法如果力随时间是均匀变化的，则＝(F0＋Ft)，该变力的冲量为I＝(F0＋Ft)t（多选）（2023·广东·统考高考真题）某同学受电动窗帘的启发，设计了如图所示的简化模型．多个质量均为的滑块可在水平滑轨上滑动，忽略阻力．开窗帘过程中，电机对滑块1施加一个水平向右的恒力，推动滑块1以的速度与静止的滑块2碰撞，碰撞时间为，碰撞结束后瞬间两滑块的共同速度为．关于两滑块的碰撞过程，下列说法正确的有（）A．该过程动量守恒B．滑块1受到合外力的冲量大小为C．滑块2受到合外力的冲量大小为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．滑块2受到滑块1的平均作用力大小为(针对所讲知识点进行即时练习，以达到加深理解、巩固所学的目的，1-3题即可。)考向2动量定理的理解和应用1．对动量定理的理解(1)动量定理中的冲量是合力的冲量，而不是某一个力的冲量，它可以是合力的冲量，可以是各力冲量的矢量和，也可以是外力在不同阶段冲量的矢量和．(2)Ft＝p′－p是矢量式，两边不仅大小相等，而且方向相同．式中Ft是物体所受的合外力的冲量．(3)Ft＝p′－p除表明两边大小、方向的关系外，还说明了两边的因果关系，即合外力的冲量是动量变化的原因．(4)由Ft＝p′－p，得F＝＝，即物体所受的合外力等于物体动量的变化率．(5)当物体运动包含多个不同过程时，可分段应用动量定理求解，也可以全过程应用动量定理．2．解题基本思路3．用动量定理解释生活现象(1)Δp一定时，F的作用时间越短，力越大；作用时间越长，力越小。(2)F一定时，力的作用时间...