高中英文高中语文高考总复习:考场作文指导(提高).doc本文件免费下载 【共9页】

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高考总复习:考场作文指导(提高)一、全命题作文1.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:请以“读书·实践·收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)题目二:据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。2.请以“陪伴”为题,写一篇记叙文。要求:①中心突出,有真情实感;书写工整,卷面整洁,不少于600字。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。二、半命题作文小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.请以“你是我最________的人”为题,写一篇文章。【提示与要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。三、话题作文4.阅读下面的文字,按要求作文。春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。四、材料作文5.阅读下面的材料,按要求作文。第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了(郑愁予《雨说》选段)生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。6.阅读下面的文字,按要求作文。每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。想起小时候,妈妈给我穿衣,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子……上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。思路与点拨一、全命题作文1.作文对学生来说一直是老大难,分值高,对学生语言运用水平要求也高。题目一“读书·实践·收获”,要求学生明确“学”、“做”和“收获”三者的关系,尤其是读书和实践的关系,有同学可能认为,从书本上学来的知识可以指导实践,也有同学认为,先去实践,遇到难题再去书本中寻找解决办法。文章内容可以分而述之,三方面都涉及,也可以只侧重一个方面,如实践,它可以是书本知识在现实当中的应用,充当读书与收获之间的桥梁,实践出真知;也可以指导我们选择读什么样的书,以利于我们进一步地学习与实践。题目二相对而言较容易,可以让学生人人有话说,但对学生的想象力和逻辑思维能力要求较高,学生不仅要能天马行空畅所欲言,还要考虑文小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳...

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