高中数学 高中20大数学专题突破14 空间向量与立体几何(5知识点+4重难点+8方法技巧+4易错易混)(原卷版).docx本文件免费下载 【共19页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题14空间向量与立体几何(思维构建+知识盘点+重点突破+方法技巧+易混易错)知识点1空间向量的线性运算及有关定理1、空间向量的有关概念(1)空间向量:在空间中,具有大小和方向的量;(2)相等向量:方向相同且模相等的向量;(3)相反向量:方向相反且模相等的向量;(4)共线向量(或平行向量):表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量;(5)共面向量:平行于同一个平面的向量2、空间向量的线性运算(1)空间向量的加减法空间中任意两个向量都是共面的,它们的加、减法运算类似于平面向量的加减法(如下图).小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com空间向量加减法的运算律:交换律abba;结合律()()abcabc.(2)空间向量的数乘:实数与空间向量的乘积仍是一个向量,称为向量的数乘运算.当时,与方向相同;当时,与方向相反;当时,.的长度是的长度的倍.空间向量数乘的运算律:分配律;结合律.3、空间向量的有关定理(1)共线向量定理:对空间任意两个向量,,的充要条件是存在实数,使得.(2)共面向量定理:如果两个向量,不共线,那么向量与向量,共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使.(3)空间向量基本定理:如果三个向量,,不共面,那么对空间任一向量,存在有序实数组{x,y,z},使得,其中,叫做空间的一个基底.知识点2两个向量的数量积及其运算1、空间向量的数量积及运算律(1)数量积及相关概念①两向量的夹角:已知两个非零向量,,在空间任取一点O,作,,则∠AOB叫做向量与的夹角,记作,其范围是[0,π],若,则称与互相垂直,记作.②非零向量,的数量积.(2)空间向量数量积的运算律小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①结合律:;②交换律:;③分配律:.2、空间向量数量积的坐标表示及其应用设123(,,)aaaa,123(,,)bbbb,向量表示坐标表示数量积共线,,垂直模夹角知识点3空间中的平行与垂直的向量表示1、直线的方向向量和平面的法向量(1)直线的方向向量:如果表示非零向量的有向线段所在直线与直线l平行或重合,则称此向量为直线l的方向向量.(2)平面的法向量:直线l⊥α,取直线l的方向向量,则向量叫做平面α的法向量.2、空间位置关系的向量表示位置关系向量表示直线l1,l2的方向向量分别为,直线l的方向向量为,平面α的法向量为平面α,β的法向量分别为,知识点4利用空间向量求空间角1、异面直线所成角小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com设异面直线a,b所成的角为θ,则,其中,分别是直线a,b的方向向量.2、直线与平面所成角如图所示,设l为平面α的斜线,l∩α=A,为l的方向向量,为平面α的法向量,φ为l与α所成的角,则.3、二面角(1)若AB,CD分别是二面角αlβ的两个平面内与棱l垂直的异面直线,则二面角(或其补角)的大小就是向量与的夹角,如图a.(2)平面α与β相交于直线l,平面α的法向量为,平面β的法向量为,,则二面角αl-β为θ或π-θ.设二面角大小为φ,则,如图b,c.知识点5利用空间向量求空间距离1、点到直线的距离已知直线l的单位方向向量为u,A是直线l上的定点,P是直线l外一点,设向量AP在直线l上的投影向量为AQ=a,则点P到直线l的距离为(如图).2、点到平面的距离已知平面的法向量为,是平面内的任一点,是平面外一点,过点作则平面的垂线,交平面于点,则点到平面的距离为(如图).3、线面距和面面距线面距、面面距均可转化为点面距离,用求点面距的方法进行求解.(1)直线a与平面之间的距离:||ABndn,其中,AaB,n是平面的法向量.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)两平行平面,之间的距离:||ABndn,其中,AB,n...

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