高中数学 考点05一元二次方程、不等式(2种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)解析版.docx本文件免费下载 【共53页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点05一元二次方程、不等式(2种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)【考试提醒】1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式.2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元二次不等式.3.了解简单的分式、绝对值不等式的解法.【知识点】1.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0),不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解的对应关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数的图象方程的根有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)有两个相等的实数根x1=x2=-没有实数根不等式的解集{x|x<x1,或x>x2}{x|x≠-}R2.分式不等式与整式不等式(1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0);(2)≥0(≤0)⇔f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0.3.简单的绝对值不等式|x|>a(a>0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞),|x|<a(a>0)的解集为(-a,a).【核心题型】题型一一元二次不等式的解法含的不等式,行分,常的分有对参应对参数进类讨论见类(1)根据二次系正、及零行分.项数为负进类(2)根据判式别Δ与0的系判根的.关断个数(3)有根,有需根据根的大小行.两个时时还两进讨论命题点1不含参数的不等式【例题1】(2024·青海·一模)已知集合,,则()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【答案】C【分析】根据对数真数大于零和一元二次不等式的解法可分别求得集合,根据并集定义可求得结果.【详解】由得:,,;由得:,,,.故选:C.【变式1】(2024·全国·模拟预测)已知集合,则()A.B.C.D.【答案】B【分析】解一元二次不等式化简集合M,再根据交集运算求解即可.【详解】因为,,所以.故选:B【变式2】(2024·山东济宁·一模)设集合,,若,则实数的取值范围是.【答案】【分析】求解一元二次不等式解得集合,再根据集合的包含关系,列出不等式求解即可.【详解】集合,又,且,故可得,即,解得.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故答案为:.【变式3】(2024·安徽合肥·一模)已知集合,若,则的取值范围是.【答案】【分析】利用一元二次不等式的解法及交集的定义即可求解.【详解】由,得,解得,所以。因为,所以或,解得或,所以的取值范围是.故答案为:.命题点2含参数的一元二次不等式【例题2】(2024·云南红河·二模)已知均为正实数,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】运用不等式的性质,证明充分性,否定必要性即可.【详解】因为,均为正实数,若,则;若,则,即或;所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变式1】(23-24高三下·陕西安康·阶段练习)在区间内随机取一个实数,则关于的不等式仅有2个整数解的概率为()A.B.C.D.【答案】C【分析】利用一元二次不等式解得,可得区间内仅包含两个整数,再利用几何概型概率公式可得结果.【详解】根据题意可得不等式等价于;因为,所以不等式的解集为;依题意可得区间内仅有两个整数,即包含两个整数,可得;由几何概型概率公式可得其概率为.故选:C【变式2】(2023·江西南昌·三模)函数,若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【分析】当时,运用参数分离法,构造函数利用导数研究函数的性质即得,当时根据二次不等式的解法讨论的范围进而即得.【详解】由题意知,当时,;当时,;当小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com时,.当时,,即,构造函数,当时,单调递增,当时,单调递减,,;当时,,当时,由,解得,不合题意;当时,由,得,不合题意;当时,由,得,,所以,此时,不合题意;当时,,由,解得,此时当时恒成立,所以的解集为,符合题意;当时,由,得,又,所以,此时适合题意;综上,关于的不等式的解集为,则.故选:C.【变式3】.(2023·湖南·模拟预测)若关于x的不等式的解集恰有50个整数元素,则...

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