小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识目标1.在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的必要和方便。知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。2.培养学生在实际生活中应用数学的能力。3.体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。第01讲负数的初步认识及读、写小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1、负数的由来：为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的013.4……是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负2、负数：小于0的数叫负数（不包括0），数轴上0左边的数叫做负数。若一个数小于0，则称它是一个负数。负数有无数个，其中有（负整数，负分数和负小数）负数的写法：数字前面加负号“-”号，不可以省略例如：-2，-5.33，-45，-3、正数：大于0的数叫正数（不包括0），数轴上0右边的数叫做正数。若一个数大于0，则称它是一个正数。正数有无数个，其中有（正整数，正分数和正小数）正数的写法：数字前面可以加正号“+”号，也可以省略不写。例如：+2，5.33，+45，4、0既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界限负数都小于0，正数都大于0，负数都比正数小，正数都比负数大题型一：正、负数的认识与读写【例1】下列说法错误的是（）。A．一个数不是正数就是负数。B．非正数包括负数和零小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．正数和负数都可以用来表示相反的量D．零既不是正数也不是负数【答案】A【完整解答】解：A：0不是正数也不是负数，原来说法错误；B：非正数就是负数和零，原来说法正确；C：正数和负数都可以用来表示相反的量，原来说法正确；D：零既不是正数也不是负数，原来说法正确。故答案为：A。【思路引导】正负数表示相反意义的量，大于0的是正数，小于0的都是负数，0不是正数也不是负数。【变式1-1】在+13、8、-6、+7、-40、-100、120、0这些数中，正数有，负数有。【变式1-2】（2022五上·上思月考）在45，-3，＋11，0，41，-40，31，-19，+7中，正数有个，负数有个，既不是正数也不是负数。【变式1-3】沙漠里一天中的温差非常大，下表列出了几个不同时刻的温度。请你在温度计上表示出这些温度。时间凌晨2时上午8时下午2时晚上8时温度-16℃-1℃45℃16℃题型二：正、负数的意义与应用【例2】下面每格表示1米，赵乐刚开始在0处。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）赵乐从0处向东行3m，表示为+3m，那么他从0处向西行4.5m，应怎样表示？（2）如果赵乐的位置是-7，表示他从0处向哪个方向行了多少米？（3）如果赵乐从0出发，先向西行6m，再向东行4m，这时他的位置应怎么表示？【答案】（1）解：-4.5m。（2）解：表示他从0处向西行了7m。（3）解：这时他的位置应表示为-2m。【思路引导】（1）正负数表示相反意义的量，向东记作正，那么向西就记作负；所以向西形4.5m就表示-4.5m；（2）-7就表示从0处向西行了7m；（3）先向西行6m，再向东行4m，此时在0的西边2m处，所以用-2m表示。【变式2-1】正式的足球比赛对足球的质量有严格的规定，下面是对6个足球的质量与标准质量相比的检测结果。（单位：克）A，-20，B、-1.5C、+10D、+5，E、-6F、-9哪个足球的质量好一些？【变式2-2】在体检中，小宇、小方、小亮、小林、小伟、和小飞的身高分别是154cm，160cm，158cm，162cm，148cm和154cm。（1）求出6名同学的平均身高。（2）与平均身高相比，小宇矮2cm，小方高4cm，小亮，小林，小伟，小飞。（3）如果把平均身高记作0cm，请用正数、负数表示这6名同学的身高。小宇身高小方...