高中语文 必修下 精品解析:上海市田家炳中学高一下学期期末语文试题(解析版).doc本文件免费下载 【共20页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高一语文阶段期末测试(2020.1)(满分:100分考试时间:120分钟)一积累应用11分1.诗词默写。(1)____________,问苍茫大地,谁主沉浮?(《沁园春·长沙》毛泽东)(2)云青青兮欲雨,____________。(《梦游天姥吟留别》李白)(3)慨当以慷,____________。何以解忧?____________。(《短歌行》曹操)(4)____________,侣鱼虾而友麋鹿。(《赤壁赋》苏轼)(5)白居易在《琵琶行》一诗中,用了“____________,____________”刻画了琵琶女出场时犹豫不决的复杂心情。【答案】(1).怅寥廓(2).水澹澹兮生烟(3).忧思难忘(4).唯有杜康(5).况吾与子渔樵于江渚之上(6).千呼万唤始出来(7).犹抱琵琶半遮面【解析】【详解】本题考查学生背诵默写名句名篇的能力。易错的字有:寥,廓,澹,樵,始。2.下列各组成语中没有错别字的一组是()A.莫可明状贻笑大方差强人意不识时务B.耳濡目染变幻莫测急流勇退不求甚解C.轰堂大笑大相经庭闭目塞听敷衍塞责D.风尘仆仆失口否认提纲挈领耳提面命【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记汉字字音的能力。A.“莫可明状”的“明”应写作“名”;C.“轰堂大笑”的“轰”应写作“哄”;“大相经庭”的“经”应写作“径”;D.“失口否认”的“失”应写作“矢”。故选B。3.《乡土中国》中关于“人治”和“法治”理解和分析,正确的一项是()A.人们常认为我们是“人治”的社会,这种观点并不符合实际,因为我们是礼治社会。B.礼是乡土社会公认合式的行为规范,有的可能是残酷的,但只要合于礼的就是对的。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.礼治社会的秩序不是人们行为受拘束而自动形成的,而是通过传统的约束被动形成的。D.相比较而言,礼治社会比法治社会更为优越,因为礼治社会是靠礼来维持秩序的。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生理解文章内容的能力。A.“我们是礼治社会”错误,原文所阐述的意思是:在我国,乡土社会是礼治社会。C.“被动形成的”错误。原文说“其实自动的说法是不准确的,只是主动地服于成规罢了”,所以说应该是人们主动遵循礼而形成的。D.“礼治社会比法治社会更为优越”错误,文中只讨论了两者的区别,并没有表明谁更优越,也不能因为“礼治社会是靠礼来维持秩序的”就说它更优越。故选B。二阅读54分(二)(11分)现代文阅读一,阅读文本选段,完成各题。修养高于知识(1)网络时代到来以后,传统获取知识的方式已发生了根本变化。经常听到有人讲,现在中国人的国学修养如何如何差,不会作诗,不会写字等等。保卫汉字、保卫中国文化的说辞也时有出现。我们应当如何看待这些问题?我们必须对我们所处的时代有清醒的认识。(2)社会生活有一则铁律:由繁向简。由繁向简中又包含一个核心元素,凡事功能至上,审美要求是在满足功能后衍生出来的。白话文普遍流行后,中国人使用文言的水平一落千丈,单就文学的审美功能而言,白话的短处是一望而知的,但何以白话打败文言?道理很简单,由繁向简。简则文化不易垄断,不易只成为少数人的事,这与公平和正义相关。另外,现代社会到来,科学交流中,比如介绍西方科学知识,白话比文言便捷,便捷的东西才能普及。人是趋利避害的,有些选择看似偶然,比如胡适提倡白话,其实他的提倡只是适时顺应了人天性中的某种追求,不然声音再大,也不会有回声。(3)严格讲,今天已很少有人会用毛笔写字。单以审美论,毛笔一定高过硬笔,硬笔高过电脑。但何以毛笔会衰落?答案也非常简单,毛笔麻烦,难学,又没有效率,使用还需要一定的外在条件,比如温度,在冬天旅行中使用毛笔很不方便。毛笔先被钢笔取代,而现在则是无笔的电脑时代了。任何事物,当实用功能可以完全被取代后,它原有的地位一定是下降的,它必然会成为专门技艺,比如今天提倡写毛笔字,提倡书法,其实是在提倡一种专门技艺,而专门技艺没有普遍性。(4)中国古书,由简牍向雕版发展,也是由繁向简。因为工业时代,手工一定是...

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