高中数学 必修2 【新教材精创】6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示 练习(1)(解析版).docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示一、选择题1.(2019·全国高一课时练习)已知平面向量,,且∥,则=A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意结合平面向量平行的充要条件可得:.本题选择B选项.2.(2019·全国高一课时练习)已知平面向量,且,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】,且,,,则,因此,,故选C.3.已知向量,,且与共线,,则A.B.C.或D.或【答案】D【解析】因为与共线,所以,,所以又因为,所以或.本题选择D选项小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.已知向量则下列向量中与向量平行且同向的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】,故选A.5.(多选题)若三点A(4,3),B(5,m),C(6,n)在一条直线上,则下列式子正确的是()A.2m-n=3B.n-m=1C.m=3,n=3D.m-2n=3【答案】AC【解析】∵三点,,在一条直线上∴∴∴∴,即.当m=3时,n=3。故选AC.6.(多选题)(2019·全国高一课时练习)已知向量,,则下列叙述中,不正确是()A.存在实数x,使B.存在实数x,使C.存在实数x,m,使D.存在实数x,m,使【答案】ABC【解析】由,得,无实数解,故A中叙述错误;,由,得,即,无实数解,故B中叙述错误;,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com由,得,即,无实数解,故心中叙述错误;由,得,即,所以,,故D中叙述正确.故选:ABC二、填空题7.(2019·全国高一课时练习)已知,,若在直线AB上,________.【答案】23【解析】,,由题意知A,B,C三点共线,∴,∴,∴.故答案为:8.(2019·全国高一课时练习)已知点、、,若点满足,则当点在第一象限时,的取值范围是_______________________.【答案】【解析】设点的坐标为,则,,.,,,,得,要使点在第一象限,只需,解得,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com因此,实数的取值范围是,故答案为.9.已知向量a=(2,1),b=(1,−2).若ma+nb=(9,−8)(m,n∈R),则m−n的值为________.【答案】−3【解析】由a=(2,1),b=(1,−2),可得ma+nb=(2m,m)+(n,−2n)=(2m+n,m−2n),由已知可得,解得,从而m−n=−3.10.与向量同向的单位向量的坐标为_______________,反向的单位向量的坐标为_______________。【答案】【解析】由题意,设与向量平行的向量,由单位向量的模长为1,得,当λ>0时,两向量同向;当λ<0时,两向量反向。故与向量同向的单位向量的坐标为,反向的单位向量的坐标为。三、解答题11.(2019·全国高二课时练习)已知、、,,.(1)求点、及向量的坐标;(2)求证:.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】(1),,(2)证明见解析【解析】(1)设点,即,解得:,故设点,即,解得,故(2),,故12.(2019·全国高一课时练习)已知点及,求:(1)若点在第二象限,求的取值范围,(2)四边形能否成为平行四边形?若能,求出相应的值;若不能,请说明理由.【答案】(1);(2)见解析.【解析】(1),…3分由题意得解得.(2)若四边形要是平行四边形,只要,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com而,,由此需要,但此方程无实数解,所以四边形不可能是平行四边形.

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