4 发酵工程及其应用 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc本文件免费下载 【共7页】

4 发酵工程及其应用 课后作业【新教材】人教版(2019)高中生物选择性必修3.doc
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课时分层作业(四)(建用:议时40分钟)题组一发酵工程的基本环节1.利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通入无菌空气,结果是()A.酵母菌大量死亡,酒精减产B.酵母菌数量不多,酒精产量不变C.酵母菌数量增多,酒精减产D.酵母菌数量增多,不产生酒精D[酵母菌是兼性氧菌,有氧呼吸生的能量多、繁殖快,无氧呼吸厌产产生酒精。如果从开始便持通入无菌空气,行有氧呼吸,会致酵母菌大量续进导繁殖,但不生酒精。产]2.严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括()A.温度控制B.溶氧控制C.pH控制D.酶的控制D[通常所指的酵条件包括温度、发pH、溶氧、通气与速等。是自身转酶物,不属于酵条件。调节质发]3.利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。实验步骤:(1)配制____________(填“固体”“半固体”或“液体”)培养基,该培养基的碳源应为____________________。(2)将_____________________接入已灭菌的培养基上。(3)立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是________________________。(4)菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现_______________________现象的菌落即初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。[解析]利用微生物分解玉米淀粉生糖,首先一步是配制固体培养产浆应基,其碳源是玉米淀粉;其次要将野生菌株接种到培养基上;用紫外照射的线目的是野生菌株行理;加碘液是了淀粉有没有被分解,如果对进诱变处为检验色浅,明淀粉被分解了,种菌落即初菌落。颜变说这选[答案](1)固体玉米淀粉(2)野生菌株(3)对野生菌株进行诱变(4)浅色范围大4.某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后,安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图所示。(1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始实验,发酵初期,通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气,以利于________________;实验过程中,通气阀②需要偶尔短时间打开,目的是_____________________________________。(2)第3天,取出少量发酵液,滴加含有________的浓硫酸溶液来检测酒精。(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、木薯淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜,但酒精含量(+)比预期低。他们展开了讨论,认为还有其他影响因素,如________,请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现;用“+”表示酒精含量,最高含量为“+++++”)。(4)请对预测的结果进行分析,并得出结论。[解析](1)酵母菌兼性氧微生物,在为厌A通气口打气可酵母菌行处让进有氧呼吸大量繁殖,从而增加酵母菌的数量。通气阀②偶短打开,是尔时间为了排出胞代生的二氧化碳。细谢产(2)橙色的重酸在酸性条件下与酒精反铬钾应成灰色。变绿(3)依意题“尽管酵母菌菌种合适、木薯淀粉解物充足、操作正酶确、酵温度和发pH适宜”,排除了氧气、温度、pH、养物含量等因素,可营质能是培养液的度影响酒精的生量。一系列不同度梯度的淀粉解物浓产设计浓酶培养基行,其他操作、条件等都相同,最后酒精的含量。进实验检测(4)若培养液的度高,酵母菌会失水死亡,影响酒精的生量。浓过则产[答案](1)酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖排出细胞代谢产生的二氧化碳(2)重铬酸钾(3)木薯淀粉酶解物浓度见下表锥形瓶编号12345淀粉酶解物浓度1浓度2浓度3浓度4浓度5浓度酒精含量++++++++++++++++++(4)外界溶液浓度过高时,酵母菌会因失水过多而死亡,酒精产生量反而减少。一定范围内,随着淀粉酶解物浓度的增大,产生的酒精量增多,但超过一定范围后,随着淀粉酶解物浓度的增大,产生的酒精含量逐渐减少。题组二发酵工程的应用5.下列不属于发酵工程的产品的是()A.青霉素B.柠檬酸C.除草剂D.α淀粉酶C[除草是人工合成的植物生素剂长类调节剂,不是酵工程品。发产]6.下列关于发酵工程的产品及所利用的菌种,对应错误的是()A.利用酵母菌生产各种酒类B.利用白僵菌生产酱...

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