小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com保密★启用前六年级数学下学期期中素养测评一答案解析1．D【分析】通过扇形统计图可知，菊花占50%，玫瑰花和鸡冠花各占25%。据此解答。【详解】首先排除图B．此图表示三种花同样多，不符合题意；再排除图A．此图中表示的玫瑰花和鸡冠花不是菊花的一半，不符合题意；然后排除图C．此图中表示玫瑰花和鸡冠花不相等，不符合题意；所以图D．能正确表示出各种菊花花占地面积。故答案为：D【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。2．B【分析】观察条形统计图可知，参加巴山舞项目的人数有20人，由扇形统计图可知，参加巴山舞项目的人数占总人数的50%，用20除以50%，即可求出六（1）班的人数；由条形统计图可知，参加篮球项目的人数有8人，用六（1）班人数－参加巴山舞项目的人数－参加篮球项目的人数，即可求出参加乒乓球项目的人数；【详解】20÷50%＝40（人）40－20－8＝20－8＝12（人）某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如下统计图。根据统计图可知该班有12人参加乒乓球活动。故答案为：B【点睛】本题考查根据计算需要如何从扇形统计图、条形统计图中获取有用信息，并根据所获信息解答实际问题。3．D【分析】圆柱和圆锥等底等高；圆锥的体积是圆圆柱的体积的，把圆柱的体积看作单位“1”，削去部分的体积是圆柱体积的（1－），对应的是46立方厘米，用46÷（1－小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com），即可求出圆柱的体积。【详解】46÷（1－）＝46÷＝46×＝69（立方厘米）如果一个圆柱削成一个最大的圆锥，体积减少了46立方厘米，那么这个圆柱的体积是69立方厘米。故答案为：D【点睛】解答本题的关键明确等底等高的圆柱与圆锥的关键，以及已知一个数的几分之几是多少，求这个数的计算方法进行解答。4．B【分析】假设25只全是狮子，则应有25×4＝100只脚，比实际多了100－76＝24只脚，多出来的脚是将孔雀的2只脚看成4只脚来算，每只多算4－2＝2只脚，所以孔雀有24÷2＝12只；据此解答。【详解】（25×4－76）÷（4－2）＝（100－76）÷2＝24÷2＝12（只）孔雀有12只。故答案为：B【点睛】本题主要考查鸡兔同笼问题，解题时通常采用假设法来解题。5．D【分析】根据比例尺＝图上距离：实际距离，代入数据解答即可。【详解】4cm∶8mm＝40mm∶8mm＝5∶1这幅零件图的比例尺是5∶1。故答案为：D【点睛】解答此题的关键是掌握比例尺＝图上距离∶实际距离这个公式。6．D【分析】先求出5∶4的比值，再求出各选项图形中长与宽的比值，与5∶4的比值比较，如果相等就能组成比例；据此解答即可。【详解】5∶4＝5÷4＝小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．16∶10＝16÷10＝，≠，所以与5∶4不能组成比例；B．18∶15＝18÷15＝，≠，所以与5∶4不能组成比例；C．12∶9＝12÷9＝，≠，所以与5∶4不能组成比例；D．15∶12＝15÷12＝，＝，所以与5∶4能组成比例。故答案为：D【点睛】此题考查比例意义的运用，明确比例是表示两个比相等的式子。7．C【分析】根据地图上方向的规定：上北下南，左西右东；根据方向以及角度可得，以超市为观测点，学校在超市的西偏北30°方向，因为西与北的夹角是90°，所以也可以写成北偏西60°，据此选择即可。【详解】90°－30°＝60°以超市为观察点，学校在超市的北偏西60°方向。故答案为：C【点睛】本题主要考查方向，解题的关键是明确西与北的夹角是90°。8．B【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变；含盐率＝盐的质量÷盐水的质量×100...