小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com04《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》行军九日思长安故园一、理解性默写1.《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：，。2.《行军九日思长安故园》中表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：，。3.《行军九日思长安故园》表现古人在重阳节有登高饮酒的风俗的诗句是：，。4.《行军九日思长安故园》中化用陶渊明的典故，紧扣标题的是：，。【答案】1.遥怜故园菊，应傍战场开。2.强欲登高去，无人送酒来。3.强欲登高去，无人送酒来。4.强欲登高去，无人送酒来。二、阅读赏析（一）阅读下面这首古诗，完成下面小题。行军九日思长安故园①强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍②战场开。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．（1）这首诗的体裁是_______，押_______韵；（2）写了_________这一中国传统节日，从诗中_________、_________等词语可以看出。2．诗中运用联想（想象）手法的诗句是______________，______________3．“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析（答出两点即可）。【答案】1.（1）五言绝句押ai韵(2)重阳节“九日”“登高”、“饮酒”、“菊”（后面的词语任意两个即可）2.遥怜故园菊应傍战场开3.表达了诗人的思乡之情，诗人对国事的忧虑之情，对早日平定安史之乱的渴望之情，对人民疾苦的关切之情。（答对其中两点即可）【解析】1.考查对诗歌常识的掌握。此诗一共有四句，每句是五个字，是五言绝句。“来”“开”可知押ai韵。由“登高”“饮酒”“九月”“菊”可知是重阳节，九日：指九月九日重阳节。登高：重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。2.“遥怜故园菊”写诗人在佳节之际想到了长安家园。诗人对故园之菊开在战场上的长长叹息，百般怜惜。他想到故园今日黄花堆积的情景，只能遥遥寄去一片深沉的乡情。“应傍战场开”这句承接前句，是一种想象之辞。3.考查对诗句表达诗人思想感情的理解。“遥怜故园菊”开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远，而更见思乡之切。“应傍战场开”对故园菊花，可以有各种各样的想象，诗人别的不写，只是设想它“应傍战场开”，使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图：长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡，而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望。（二）阅读下面这首古诗，完成下面小题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。1．下列关于诗歌理解，有误的一项是（）A．诗歌以“强”字开头，是不愿为之又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战乱中的凄清景况。B．第二句化用了陶渊明的典故。既是“登高”，诗人自然就联想到了饮酒、赏菊这些与陶渊明有关的历史内容。C．此诗以重阳登高为题，语言朴实，构思精巧，是一首耐人寻味的抒情佳作。D．从题目中“思长安故园”及诗句中“故园菊”来看，此诗是一首单纯的惜花、思乡之作。2．请结合全文，从内容和情感两个角度赏析“遥怜故园菊”中的“遥怜”一词。【答案】1．D2．内容：“遥怜”一词渲染了诗人与故园长安相隔之远，只能怜惜开在战场旁的故园之菊。情感：以此烘托了诗人深切的思乡之情，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和及对和平的渴望（或对国事的忧虑）。【解析】1．D.有误。“故园菊”其所负载的意义已经突破了单纯的惜花和思乡，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。故选D。2．本题考查对重要诗句的赏析。从内容和情感两个角度赏析。这句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。一是直接抒情，“遥怜”一词将诗人对故园的思念和担忧直接表现出来；二是以想象的手法描绘了长安故园纷飞的战...