小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com山东省临沂市临沭县2021年部编版小升初教学质量调查检测题积累运用1.看拼音，写词语。yánjùnbōnònghuāngliángpāoqìlàngmànxīngwàngchèdǐbōxuējìtuōmǐngǎn【答案】严峻拨弄荒凉抛弃浪漫兴旺彻底剥削寄托敏感【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“峻、荒、抛、剥、寄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.根据要求，写成语。无独有偶（含有反义）__________摇头晃脑（含有动作）__________五湖四海（含有数字）__________欣喜若狂（含有比喻）__________慌慌张张（AABB）__________糊里糊涂（ABAC）__________【答案】①.前仰后合②.手舞足蹈③.七上八下④.绿草如茵⑤.平平安安⑥.冷言冷语【解析】【详解】考查了成语的积累和造句，成语来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。含有反义的成语：左顾右盼、天南地北。含有动作的成语：抓耳挠腮、拳打脚踢。含有数字的成语：一生一世、一心一意。含有比喻词的成语：月光如水、胆小如鼠。AABB式的成语：快快乐乐、开开心心。ABAC式的成语：各种各样、自作自受。3.补充句子。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）________，________；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》（2）粉骨碎身浑不怕，________。——《石灰吟》（3）劝君更尽一杯酒，________。——《送元二使安西》（4）________，________。今我来思，雨雪霏霏。——《采薇》（5）望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“________，________”，顿觉清香阵阵。（6）“家祭无忘告乃翁”是陆游告知他儿子不要忘了把________（原文）告诉他。（7）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”这两句诗出自________的《________》。诗中的“飞将”指的________，“胡马”指________。【答案】①.苟利于民②.不必法古③.要留清白在人间④.西出阳关无故人⑤.昔我往矣⑥.杨柳依依⑦.接天莲叶无穷碧⑧.映日荷花别样红⑨.“王师北定中原日”⑩.王昌龄⑪.出塞.⑫李广⑬.侵扰内地的外族骑兵【解析】【分析】【详解】本题考查诗词名句、名人名言的理解记忆能力和字词解释。（1）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。这句话的意思是：如果对人民有好处，就不必效法古人的制度；如果有助于事情的成功，就不必沿袭旧的规矩.（2）明代于谦的《石灰吟》，原诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。（3）唐代王维的《送元二使安西/渭城曲》，原诗：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久唱不衰的歌曲。（4）先秦佚名的《采薇》，部分原文：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！这首诗描述了这样的一个情景：寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。（5）宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，原诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。（6）南宋陆游的《示儿》，原诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免...