新8年级(七升八)-初中数学暑假衔接第3讲 二次根式的概念与性质 (教师版).doc本文件免费下载 【共12页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3讲二次根式的概念与性质【学习目标】二次根式是八年级数学上学期第一章第一节内容,主要对二次根式的性质及运算进行讲解,重点是二次根式的性质,难点是分母有理化的应用.学生已学过平方根、立方根、实数等概念及求法,对实数运算与性质有初步感受,为本节知识打下了基础.本节知识是前面相关内容的发展,同时是后面学习的直接基础,起到了承上启下的作用.【基础知识】1、二次根式的概念(1)代数式()叫做二次根式,读作“根号”,其中是被开方数.(2)二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.2、二次根式的性质(1)二次根式的性质:性质1:;性质2:;性质3:(,);性质4:(,).(2)与的关系:.【考点剖析】考点一:二次根式的概念例1.下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:,,,,,,,,().【难度】★【答案】、、、、()是二次根式,、、、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com不是二次根式.【解析】根据二次根式的概念,可知上述几个为二次根式,其中、的根指数分别为3、4,不是二次根式;、是分式,不是二次根式.【总结】考查二次根式的概念,需满足两个条件:①根指数为2;②被开方数为非负数.例2.设是实数,当满足什么条件时,下列各式有意义?(1);(2).【难度】★【答案】(1);(2).【解析】(1)由;(2)由.【总结】本题考查二次根式有意义的条件,即被开方数为非负数即可.例3.设是实数,当满足什么条件时,下列各式有意义?(1);(2).【难度】★【答案】(1)任意实数;(2).【解析】(1)恒成立,可知为任意实数;(2),当且仅当,即时该式可以成立.【总结】本题考查二次根式有意义的条件,是被开方数为非负数注意其中一些特殊情形.例4.设是实数,当满足什么条件时,下列各式有意义?(1);(2).【难度】★【答案】(1);(2).【解析】(1)由;(2)由.【总结】考查式子有意义的条件,式子有意义的时候式子的每一个部分都有意义.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例5.设是实数,当满足什么条件时,下列各式有意义?(1);(2).【难度】★★【答案】(1)且;(2)且.【解析】(1)由且;(2)由且.【总结】式子有意义的条件:①二次根式的被开方数为非负数;②分母不为零;③零没有零次幂.例6.设是实数,当满足什么条件时,下列各式有意义?(1);(2);(3).【难度】★★【答案】(1)或;(2);(3)且.【解析】(1),即,故或,解得或;(2)且,即得,解得;(3)由且.【总结】式子有意义的条件:①二次根式的被开方数为非负数;②分母不为零;③零没有零次幂.例7.若是实数,且,化简.【难度】★★小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】.【解析】根据二次根式有意义的条件,可得:,即得:,由此可知,所以=.【总结】考查二次根式有意义的条件,两互为相反数的式子作为被开方数,则这两个式子必然都等于零,还考查式子的去绝对值,判断绝对值中式子与零的大小关系即可.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.考点二:二次根式的性质例1.计算下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9).【难度】★【答案】(1)18;(2);(3);(4)0;(5)14;(6);(7);(8);(9).【解析】根据二次根式性质2即可得出结果,注意(5)小题中两部分分别平方.【总结】考查二次根式的性质2.例2.化简:(1);(2);(3);(4).师生总结二次根式有意义的条件是什么?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】(1)由二次根式非负性,可得,原式=;(2)由二次根式非负性,结合,可得,原式=;(3)原式=;(4)由二次根式非负性,即有,可得,原式=.【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的...

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