2022-2023学年第二学期期末教学质量监测六年级语文试卷阅读下面的文段，按要求完成试题。①柔和是一种品质与风格，它不是丧失原则的软弱，就是虚怀若谷的谦逊。②随着生活、学习和工作节奏的加快，人们是多么期望自己和他人的柔和啊。人们希望、、。③在现实生活中，柔和的目光能卷起心灵的纱窗柔和的声音能清除彼此的隔阂柔和的表情，能准确地表明与人平等的信念……因此，我们学会柔和，用柔和来建立和谐家园，和谐社会。1.在文中内填入恰当的标点符号。2.句①有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。________________________3.将下面的短语依次填入句②的横线处，使语句衔接顺畅。（填序号）A.语调是柔和的B.目光是柔和的C.面庞的线条是柔和的【答案】1.，；，；2.柔和是一种品质与风格，它不是丧失原则的软弱，而是虚怀若谷的谦逊。3.BAC【解析】【1题详解】本题考查标点符号。逗号“，”句内点号的一种，表示句子或语段内部的一般性停顿。①句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。②句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。③句子内部状语后边如需停顿，用逗号。④复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。分号“；”一般情况下只用于列举事项的语义场景，例如要对某一个事件或者人物进行进一步解释说明时，就可以使用分号，起到了进一步解释说明的作用。作用：分隔存在一定关系。用在多重复句的第一层分句。分析句子，“柔和的目光”与“能卷起心灵的纱窗”，中间是一句话的停顿用“逗号”，“柔和的声音”与“能清除彼此的隔阂”中间是一句话的停顿用“逗号”，“能卷起心灵的纱窗”与“能清除彼此的隔阂”之间是结构相同的并列分句，后面用“分号”。【2题详解】本题考查病句辨析。关联词语搭配不当，“就是”改成“而是”。【3题详解】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com本题考查学生对文段的把握。结合第③句“在现实生活中，柔和的目光，能卷起心灵的纱窗；柔和的声音，能清除彼此的隔阂；柔和的表情，能准确地表明与人平等的信念”可知，上文顺序应先是“目光”接着“声音”其次是“表情”。“目光是柔和的”是目光；“语调是柔和的”是声音；“面庞的线条是柔和的”是表情。故本题顺序是：BAC。积累运用4.用“√”标出下列加点字的正确读音。徘徊（huáihuí）依偎（wèiwēi）栖（qīxī）息千磨万击还坚劲（jìnjìng）。孰为汝多知（zhīzhì）乎？盈盈一水间，脉脉（mǎimǎimòmò）不得语。【答案】huáiwēiqījìngzhìmòmò【解析】【详解】本题考查字音的掌握。徊：huái，在一个地方来回地走。偎：wēi，亲热地靠着；紧挨着。栖：qī，鸟在树枝或巢中停息。也泛指居住或停留。劲：jìn，力气。jìng，坚强有力。坚劲：jiǎnjìng，劲健有力。坚强不屈。坚硬。知：读作zhī或zhì；孰为汝多知乎：谁说你的知识渊博呢？知：zhì，通“智”，聪明、智慧。脉：mǎi，血管。mò，〔脉脉〕原指凝视。后多用来形容深含感情的样子。5.读拼音，写词语。花ruǐ（）mó（）法tǎishǎn（）月光jiǎojiē（）jīnghuǎng（）失措【答案】①.蕊②.魔③.泰山④.皎洁⑤.惊惶小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“蕊、魔、泰、皎、惶”笔画较复杂，易写错，需注意。6.选择恰当的词语填入下面的句子中。（填序号）A．惜时如金B．白驹过隙C．弹指一挥间时光如（），我们来不及准备已匆忙而逝。（），流年不复返。面对飞逝的时光，我们唯有（），才能不负年华。【答案】①.B.②C.③A【解析】【详解】本题考查词语的理解与运用。惜时如金：像珍惜金钱一样珍惜时间。白驹过隙：形容时间过得飞快，像白马在细小的缝隙前一闪而过。弹指一挥间：俗语，形容时间过得飞快。分析可知，形容时光像某物过得很快，应搭配词语“白驹过隙”；形容时间过得飞快，应搭配俗语“弹指一挥间”；形容我们...