2022-2023学年第二学期学科素养评价（四）六年级语文（部编版）第一部分：积累与运用1.下列选项中，加点字读音全部正确的是（）A.急遽（jù）暂时（zhǎn）B.日晷（guǐ）娱乐（yú）C.简陋（luò）蝎子（xiē）D.初旬（xún）锲而不舍（qì）2.读句子，看拼音，写生字。（1）书jí（）是人类进步的jiē（）梯。（2）李强发现在靠近水塘的zhuǎn（）石底下有几条qiū（）蚓。（3）这项规zhǎng（）制度一定要认真zhí（）行，不能让它变成一纸空文。3.下列选项中，词语的书写有误的是（）A.通宵小贩染缸肿胀B.控制侵袭挪移徘徊C.耽搁惊惶僻免魔鬼D.压迫牺牲领域疑问4.选词填空。资格资历（1）我没有惊人的业绩，没有耀眼的（），更没有显赫的学历，优势也不足挂齿。（2）除非这个问题得到解决，否则这些运动员将没有（）参加比赛。5.把下列四字词语补充完整，再按要求填空。万象（）心（）（）和（）倒柜死得（）（）思议见（）（）著以上四字词语中，“___________”的意思是：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质；“_______________”形容彻底地翻检、搜查。6.下列句子有语病的是（）A.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。B.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。C.父亲不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。D.被自己偶然的发现惊呆了。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.按要求写句子。（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。仿写排比句：_________________（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。改为反问句：__________________________改为双重否定句：___________________（3）母亲低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”改成提示语在中间的句子：_______________8.下列诗句没有运用比喻修辞手法的是（）A.大漠沙如雪，燕山月似钩。B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C.水是眼波横，山是眉峰聚。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。9.下列说法有误的是（）A.“近水知鱼性，近山识鸟音”形容对事物要长期观察、体验，才能见其真假、高低和优劣。B.我们常用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。C.“苟日新，日日新，又日新”说明我们应该及时反省，不断革新。D.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”不仅景中含情，而且景中寓理。10.日积月累填一填。（1）_____________________，脉脉不得语。（2）千磨万击还坚劲，_____________________。（3）_____________________，西出阳关无故人。（4）我们经常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，_____________________”来赞美老师对我们潜移默化的教育。（5）虽然现在人们的生活水平普遍提高了，但是我们依然要忆苦思甜，不能忘记以前苦难的日子，正所谓“_____________________，莫把无时当有时”。11.下列说法有误的是（）A.《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节，通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼，以及喝粥后的满足。B.《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考，表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。C.《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com富有感染力。D.《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。12.口语交际。光阴似箭，日月如梭。眨眼的那一刹那，六年的小学生活转瞬即逝。六年的风风雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的坎坎坷坷，成为了我一生中的闪光点。在这临别之际，我想对老师说：“___________________”我想对同学说：“______________________”第二部分：阅读阅读。表里的生物（节选）没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳...