小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选择题考点专项14斜面模型1.(同底斜面模型)如图所示，在竖直平面内建立直角坐标系xOy，该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道，其中A、C、M三点处于同一个圆上，C是圆上任意一点，A、M分别为此圆与y轴、x轴的切点，B点在y轴上且在A点上方，O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放，它们将沿轨道运动到M点。如所用时间分别为tA、tB、tC，则tA、tB、tC的大小关系是()A.tA<tC<tBB.tA＝tC<tBC.tA＝tC＝tBD.由于C点的位置不确定，无法比较时间大小关系2.(同底斜面模型)在一圆柱体的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于仓库底部圆心O处，上端则靠在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次为30°、45°、60°。若有三个小孩同时分别从a、b、c处开始下滑，忽略小孩与滑板之间的摩擦，则()A.在a处和b处的小孩同时到O点B.在a处和c处的小孩同时到O点C.在a处的小孩最先到O点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.在c处的小孩最先到O点3.(等高斜面模型)(多选)如图所示，一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1、C2、C3，则()A.物体到达C1点时的速度最大B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短D.在C3上运动的加速度最大4.(光滑斜面模型)(多选)如图甲所示，倾角为θ＝37°的足够长的光滑斜面上有两个小球A、B从不同位置于不同时刻静止释放。两小球可视为质点，它们在同一直线上运动，球A初始位置在球B上方x0处。B球释放t0后再释放A球，以B球释放的时刻作为计时起点，测得它们之间的距离d随时间t变化的图像如图乙所示，已知重力加速度g＝10m/s2。则()A.两小球释放的时间差为2sB.两小球释放位置的距离为6mC.时间足够长后，两球速度差恒定不变D.时间足够长后，两球位移差恒定不变5.(粗糙斜面模型)(多选)两倾斜的平行杆上分别套着a、b两相同圆环，两环上均用细线悬吊着相同的小球，如图所示。当它们都沿杆向下滑动，各自的环与小球保持相对静止时，a的悬线与杆垂直，b的悬线沿竖直方向，下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.a环沿杆做匀加速直线运动B.b环与杆有摩擦力C.d球处于失重状态D.细线对c、d球的弹力大小相等6.(光滑斜面上的接体连问题)(多选)如图，在倾角为θ的光滑斜面上，有两个物块P和Q，质量分别为m1和m2，用与斜面平行的轻质弹簧相连接，在沿斜面向上的恒力F作用下，两物块一起向上做匀加速直线运动，则()A.两物块一起运动的加速度大小为a＝B.弹簧的弹力大小为F弹＝FC.若只增大m2，两物块一起向上匀加速运动时，它们的间距变大D.若只增大θ，两物块一起向上匀加速运动时，它们的间距变大7.(粗糙斜面上的往复运动)某同学设计了一种测物块与斜面间动摩擦因数的方法，如图所示，调整斜面的倾角为θ，让物块从斜面底端以一定的初速度冲上斜面，物块到达最高点后又滑回原处。测出物块下滑的时间是上滑时间的k倍，则物块与斜面间的动摩擦因数为()A.sinθB.tanθC.sinθD.tanθ小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com选择题考点专项14斜面模型1．B[周上任意一点设圆P与M点连线为PM，与x角轴夹为θ，加速度则a＝gsinθ，下滑的时间t＝＝＝2，即周上任意一点下滑到从圆M的都相等时间A、C在周上，圆B点在周外，故圆tA＝tC<tB，故B正确。]2．B[柱体半设圆径为r，滑板水平面的角与间夹为θ，重力加速度为g，小孩滑到底部心所用仓库圆时间为t，小孩下滑的加速度则a＝gsinθ，小孩止从静开始下滑，有则x＝＝at2，得t＝2，故在b的小孩最先下滑到处O点，在a和处c的小孩同到处时达O点，故B正确。]3．CD[在沿斜面方向上，物体受重力沿斜面向下的分力，所以根据牛第二顿定律得，物体的加速度运动a＝＝gsinθ，斜面角越大，加速度越大，所以倾C3上的加速度最大，故运动D正确；根据几何知可得，物体生位移识发为x＝，物体的初速度零，所以为x＝at2，解得t＝＝，角越大，越短，物体到倾时间达C3的最短，故时间B，错误C正确；根...