《陈情表》《项脊轩志》《兰亭集序》选择性必修下册(一)单篇梳理基础积累兰亭集序课文3一、基础夯实(第1段)永和九年，在癸丑，暮春之岁初，于稽山之亭，修禊事也。群会会阴兰贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有流激湍，清映带左右，引以流曲水，为觞列坐其次。虽无竹管弦之盛，一一咏，亦丝觞足以幽情。畅叙(第2段)是日也，天朗，惠和。气清风畅仰宇宙之大，俯察品之盛，所以游目，观类骋怀足以听之，信可也。极视娱乐1.解加色的释颜词语①毕()②咸()③映带()④引()⑤次()⑥虽()全，都全，都景物互相衬托引导旁边即使2.翻的句子译画线文：译_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________抬望广无的宇宙，低察多的自然界的万物，借头观阔穷头细众以目，胸，足以情享受所所的趣，确是令人愉纵观赏开畅怀尽见闻乐实快的。啊(得分点：品、所以、信，定后置句类语)(第3段)夫人之相，俯与仰一世。或取抱，悟言一室诸怀之；或因寄所托，放浪形骸之内外。虽趣舍万殊，躁静不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之至；及其所将之既倦，3.解加色的释颜词语①趣()②万殊()③躁静()④欣()⑤得()⑥快然()⑦之()同“取”，取选千差万别静与动欣喜，高兴得意，足满高的子兴样求得情事随迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之，已迹，间为陈犹不能不以之兴，修短怀况随化，终期于！古人云：尽“死生亦大矣。”不痛哉！岂⑧迁()⑨系()⑩向()⑪犹()⑫兴()⑬化()化变接连去，以前过且尚生、引起发自然4.翻的句子译画线文：译_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人人交往，很快便度一生。与过(有的人)在室中晤，互相谈吐心里；倾话(有的人)把情寄托在所好的事物上，言行不受拘束，怀爱狂放不。羁(得分点：相、、悟、因与诸)(第4段)每昔人感之览兴由，若合一契，未不尝临文嗟悼，不能喻之于。怀固知一死生，为虚诞彭妄作。齐殇为后之今，亦视犹今之昔，悲夫！故列人，视叙时其所述，录虽世殊事，异所以兴，其怀致一也。后之者，亦览将有感于斯文。5.解加色的释颜词语①由()②临()③悼()④喻()⑤虽()⑥所以()⑦致()⑧斯文()原因面对悲伤明白使纵……的原因意，情趣态次集的文这会诗6.翻的句子译画线文：译________________________________________________________________________________________________________________________就知道把死和生等同起的法是不的，把和短命来说真实长寿等同起的法是妄之。来说虚谈(得分点：固、一、齐)【记忆导图】二、重点梳理1.120个实词积累、识记(1)修修修小篆隶楷书书“修”是形字，小篆声从“彡”部，攸声(韵母相同)。表示修。饰义项例句①茂林修竹②修禊事也③况修短化，期于随终尽④乃重修岳阳楼(《岳》阳楼记)⑤修守之具战(《秦》过论)⑥法度而议修之于朝廷(《答司》马谏议书)⑦欲其家者，先齐修其身(《大之道》学)高做，事从长修造，修建整治，修理修正修养⑧吾有此美兮，又重之以纷既内修能(《离》骚)⑨纂，编编写子脚，兵法孙膑修列(《任安》报书)⑩循，遵循是以人不期圣修古，不法常可(《非子韩·五蠹》)美好的“修”的本是义“培，改养进”等。事物要“改进”，自然需要“修理(坏西的改东进)，修葺(房子的改进)，修饰(言服等的改语饰进)”；改的果自然就是进结“善”(好变)，“美”(美变)，“长”(高变变长)。【识记方法】[解加色字释颜]王羲之修()七尺有余，所居之有茂林处修()竹，景甚好。后亭破，遂风兰修()葺，又遇大雨，亭倒，乃重修()。聚友人于亭，兰叹修()短化，其作收于集，作序。随将并【迁移小练】身高高修理修建长(2)少少少甲骨文小篆隶楷书书“少”是象形字，甲骨文像体很小的微粒物体。表示量少。积细颗状数义项例句①群至，贤毕少咸集长②臣少多疾病，九不行岁(《情表》陈)③及少日，眷然有“归欤”之情...