小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课文4、5《老子》四章五石之瓠一、基础夯实《老子》四章三十共一，其无，有之辐毂当车用。埏埴以器，其无，有器之用。为当凿牖户以室，为其无，有室之用。故有之以利，无之以用。当为为(第十一章)①企者不立，跨者不行，自者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不。见长其在道也，曰余食行，赘物或之，故有道者不恶处。(第二十四章)知人者智，自知者明。人者有力，自者强。知足者富，胜胜强行者有志。不失其所者久，死而不亡者。寿(第三十三章)其安易持，其未兆易谋，其脆易泮，其微易散。之于未有，治之于未。为乱②合抱之木，生于毫末；九之台，起于累土；千里之行，始于足下。者之，者失之。层为败执是以圣人无，故无；无，故无失。民之事，常于为败执从几成而之。如始，无事。败慎终则败③是以人欲不欲，不得之，不，人之所，以万物之自然而不敢。圣贵难货学学复众过辅为(第六十四章)1．解释加点的词语①用()②埏()③埴()④户牖()⑤物()⑥处()⑦强()⑧死而不亡()⑨兆()⑩谋()⑪泮()⑫几()2．理解性默写①《〈老子〉四章》中，老子以车轮为例，形象地说明“有”与“无”相互依存的辩证关系的句子是“______________，__________，____________”。②《〈老子〉四章》中，老子以“______________，____________”为喻，引出“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。③了解别人很重要，认识自己更加难能可贵，《〈老子〉四章》中表达这一意思的句子是“____________，____________”。④《〈老子〉四章》中指出，人们做事常常是在接近成功的时候失败了，即“__________________”，如果能做到“____________”，就不会失败。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．翻译画线的句子①译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________②译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________③译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________五石之瓠惠子庄子曰：谓“魏王贻我大瓠之，我种树之成而五石实。以盛水，其不能自也。剖浆坚举之以瓢，为则瓠落无所容。非不呺然大也，吾其无用而为掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善不为龟手之者，世世以药洴澼为事。客之，其方百金。聚族而之闻请买谋曰：‘我世世为洴澼，不金。今一朝而过数鬻技百金，之。请与’客得之，以说王。越吴有，王使之难吴将。冬，越人水，大越人，与战败裂地而封之。能不手一也，或以封，或龟不免于洴澼，所用之也。则异今子有五石之瓠，何不虑以大樽而浮乎江湖，而其瓠落为忧无所容？夫子有则犹蓬之心也夫！”4．解释加点的词语①贻()②瓠()③树()④实五石()⑤瓠落()⑥呺然()⑦掊()⑧龟()⑨洴澼()⑩()⑪事()⑫鬻()⑬说()⑭将()⑮裂地()⑯虑()⑰蓬之心()5．理解性默写①《五石之瓠》中，惠子描述大葫芦装上水后的状态的句子是“_______________________”，描述大葫芦剖成瓢后的状态的句子是“____________________”。②《五石之瓠》中，庄子认为使用大葫芦的正确方法是“_____________________________”。6．翻译画线的句子译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、重点梳理1．120个实词积累、识记(1)举舉舉举小篆隶书繁体楷书简体楷书“举”本来写作“舉”，是形声字，小篆从“手”部，與声(韵母相同)。表示举起、抬起。义项例句...