小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com押上海卷1题名句默写考查篇目考情统计考向预测备考策略《论语》2024·上海春考卷1.材料来源以高中课本明确要求背诵的篇目。2.考查方式以默写为主，由单句默写向整体默写转换。3.要求越来越高，由单纯默写向理解性理解、情景化默写转化。4.名句名篇和篇名、作者结合起来考查。1．平时默写积极，日复一日的坚持，积累厚实。2．培养“依纲据本”的意识，把课本要求背诵默写的篇目，逐一识记与理解。3．“准确”意识，识记准确，不要一知半解，似是而非。4．易错字反复书写。《劝学》《蜀道难》《论语》2023·上海卷《屈原列传》《梦游天姥吟留别》《屈原列传》2022·上海卷《赤壁赋》《登高》一、【2024年上海春季高考卷】补写出下列句子中的空缺部分。(1)子曰：“，见不贤而内自省也。”(《论语》)(2)故不积跬步，；不积小流，无以成江海。(荀子《》)(3)李白《蜀道难》中的“，”两句，一仰一俯，拉开纵向的空间，表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。二、【2023年上海卷】补写出下列句子中的空缺部分。(1)子曰:“其‘恕’乎!____，勿施于人。”(《论语·卫灵公》)(2)____，治乱之条贯，靡不毕见。(司马迁《_____·屈原贾生列传》)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)李白《梦游天姥吟留别》中的“____，____”两句，正面描写出天姥山直插云霄，耸立天外的雄伟气势。三、【2023年上海春季高考卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1）子曰：“_________________，小人喻于利。”（《论语·里仁》）（2）后人哀之而不鉴之，_________________。（杜牧《_________》）（3）李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“_________________，_________________”。四、【2022年上海卷】补写出下列句子中的空缺部分。（1）推此志也，_____________。（司马迁《屈原列传》）（2）_____________，凌万顷之茫然。（苏轼《__________》）（3）杜甫《登高》中“_____________，___________”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。1.直接默写(1)反复书写生僻难写字例如：不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。(史记《屈原贾生列传》)飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）以上句子中的“皭”“豗”“砯”“壑”“嫠”极易写错。(2)辨析同音异义词例如：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月！(李白《梦游天姥吟留别》)“飞度”因为是在空中，不是水中，所以用“飞度”。如果不理解意思，极容易写成“飞渡”。(3)区分同义异形词例如，人生如梦，一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)在这个例子中，“尊”容易误写成“樽”。(4)要留意具体环境例如：蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。(荀子《劝学》)“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者”，是说螃蟹有天生的条件却不愿意自己挖洞，显然是因为心态小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浮躁，如果不联系语境，很容易会把“躁”写成“燥”。(5)要注意语句出处例如：何以解忧？唯有杜康。（曹操《短歌行》）惟觉时之枕席，失向来之烟霞。（李白《《梦游天姥吟留别》》）这两句中的“唯”与“惟”虽然意思一样，但是在不同出处写法不一样，要注意区别记忆。2.情境默写(1)注意审清题干杜牧在《阿房宫赋》中以“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”两句指出后人若不吸取秦亡教训则后果严重，借此表明创作意图。(2)注意同一意象的诗句古代诗文中有许多写月的句子，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦，一尊还酹江月”，曹操《短歌行》中的“月明星稀，乌鹊南飞”，李白《梦游天姥吟留别》中的“湖月照我影，送我至剡溪”。(3)注意诗句的情感杜甫的律诗《蜀相》中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”两句称颂了诸葛亮的才干和德行。(4)注意诗句使用的手法杜甫《蜀相》中的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”两句，用视听结合手法描写了武侯祠内春光大好、鸟鸣婉转的景象...