小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com备战2024年高考之标点符号专项突破系列二（顿号+逗号+分号+冒号+问号+叹号）解析版考点说明：点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。对于点号，要明确点号表示停顿的长短关系：顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。最近几年标点的考查热点虽然是几大标号，但是了解一些常用点号的用法也是备考之必须。突破五大点号——顿号+逗号+分号+冒号+问号+叹号一、顿号基本使用规则：①句子内部并列词语或并列短语之间用顿号。例1.中国共产党是伟大、光荣、正确的党。例2.我们要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。②大并套小并，大并逗，小并顿。并列结构内部又包含并列词语时，为了分清层次，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相制约的。③较长的并列成分之间，不用顿号，而用逗号。例：这翻滚的麦浪，这清清的流水，这鲜艳的山花，让人陶醉。④概数之间不用顿号例：十二三岁七八个人⑤集合名词之间不停顿，不用顿号。例：公安干警中小学生大专院校男女老少⑥并列谓语和并列补语之间不用顿号。例1.你要不断进步，识字，生产。例2.树上的苹果长得大大的，圆圆的，红红的，真诱人！⑦带有语气词的并列词语间不用顿号。例：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。强化训练：1．（2020·沙坪坝·重庆一中高三月考）语文老师对张艳军同学的作文片段作出以下修改，请根据要求作答。①艺术家不必致力于个人才华的提升。（论点与后文内容不相符）画家布莱克说：“我小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com什么都不需要做，神灵通过我完成一切。”《蝴蝶夫人》的作者普契尼也说：（顿号改为逗号）这部歌剧的音乐是直接由上帝口述给我的；我只不过是功能性地将它写在纸上，然后分享给大众。李白在《春夜宴从弟桃花园序》中说：②大块假我以文章。（论据不恰当）在这里，我们可以将“神灵”等词语理解为灵感。我们看到，这些艺术家并没有将成就归功于个人的才华，而是以极其谦卑的姿态称：个人③充当、扮演着“桥梁”的角色，将创作的灵感和大众联系起来。请说明③处的修改理由：。【答案】并列谓语用逗号。【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号，标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。本题主要考查顿号的使用方法和误区，顿号是表示并列的词或词组之间的停顿，该句中“充当”与“扮演”虽是并列词语，但从句子成分来说，这两个词语是句子的谓语，如果并列词语做句子的谓语时，应把顿号改为逗号。所以③的修改意见为“并列谓语用逗号”。2.（2020·浙江高三月考）阅读下面的文字，完成下面小题。“山月随人归”写的其实是人行而非月动。人在行走时，近处可见物换景移，而月亮离我们极远，它与人的相对位置几乎无变化，因此我们看到月亮仿佛没有移动，一直在与人同行。这是最常见的月亮“运动”，几乎人人都有过这种体验。[甲]古人还有“恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离”(宋·吕本中)等，也是如此。[乙]王安石诗中的“月移花影”，反映的则是月亮的周日视运动——因地球自转而导致日月星辰的东升西落运动。古诗词中关于月亮运动的描写大都属于此类。[丙]例如“风生云尽散，天阔月徐行”、“四更山吐月，残夜水明楼”以及“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”等，莫不如此。周日视运动速度较快，月亮位置移动明显，容易被人们察觉。速度较快，月亮位置移动明显，容易被人们察觉。苏东坡“徘徊于斗牛之间”一句，如果没有经过无微不至的观察，断不可能写得出来。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在此我们不去计较当时的月亮是否的确在斗牛，也无须臆测月之“徘徊”是不是舟楫浮动产生的错觉，以文论事，此句描写的应是月亮相对星空背...