小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com综合测试10古代诗歌阅读（对比阅读）时间：60分钟满分：54分姓名__________得分________（2024·山东日照·三模）阅读下面这两首诗，完成下面小题（共2小题，共9分）。游敬亭山谢朓①兹山亘百里，合沓与云齐。隐沦既已托，灵异俱然栖。上干蔽白日，下属带迴溪。交藤荒且蔓，樛枝耸复低。独鹤方朝唳，饥鼯此夜啼。渫云已漫漫，多雨亦凄凄。我行虽纡组②，兼得寻幽蹊。缘源殊未极，归径窅如迷。要欲追奇趣，即此陵丹梯③。皇恩既已矣，兹理庶无睽④。独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【注】①南朝齐建武二年（495年），谢朓在政治上受到排挤，由中书郎出为宣城太守，该诗作于宣城太守任上。②纡组：系佩官印。③丹梯：指寻仙访道之路。④睽：违背。1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．谢诗开头两句写远眺敬亭山，采用简笔勾勒，总写其貌：随后两句采用虚笔，写神仙灵怪安居于此山，—实景—虚境，笔触多变。B．谢诗调动多种感官描写敬亭山蔓藤交错、独鹤鸣叫、饥鼠夜啼等自然景象，烘托了内心的迷茫和痛苦，与“兼得寻幽蹊”蕴含的情感呼应。C．李诗写众鸟高飞远去，孤云悠闲自在地飘走，暗示诗人观望敬亭山时间之久，勾画出他“独坐”出神的形象，为下联“相看两不厌”作了铺垫。D．谢诗和李诗写法不同：谢诗对敬亭山作了全方位的“逼真”描写，李诗则并未着力于此，而是将景物拟人化，以抒写自己的精神世界。2．谢诗末句的“无睽”和李诗末句的“只有”都流露了诗人对自身状况的认识和情感态度，请结合全诗作出理解。（6分）（2024·辽宁沈阳·三模）阅读下面这首唐诗，完成下面小题（共2小题，共9分）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com途次华州陪钱大夫①登城北楼春望刘禹锡因睹李、崔、令狐三相国②唱和之什，翰林旧侣，继踵华城，山水清高，鸾凤翔集，皆忝夙眷，遂题是诗。城楼四望出风尘，见尽关西渭北春。百二③山河雄上国，一双旌旆委名臣。壁中今日题诗处，天上同时草诏人④。莫怪老郎呈滥吹，宦途虽别旧情亲。【注】①钱大夫：华州刺史钱徽。②李、崔、令狐三相国：李绛、崔群、令狐楚三人皆于元和年间入相。③百二：以二敌百。一说百的一倍。后以喻山河险固之地。④同时草诏人：钱、李、崔、令狐四人元和年间皆曾充翰林学士。3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．诗前小序交代题诗缘起，“翰林旧侣”与诗中“天上同时草诏人”一句相呼应，“夙眷”点明感情。B．首联扣题，总写登楼眺望所见的高远阔大景象，“出”“尽”二字透露出超逸、欣悦之意。C．颔联对仗工整，上句说京都山河拱卫，地势险固；下句说名臣得用，暗表怀才不遇的怨愤。D．尾联用“滥竽充数”典故，说自己无作诗之才而强作诗同三相国唱和，这是作者自谦之词。4．本诗与杜甫《春望》所表达的思想感情有怎样的不同？请简要概述。（6分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（2024·湖南衡阳·三模）阅读下面这两首诗，完成下面小题（共2小题，共9分）。馆娃宫①怀古五绝其一皮日休绮阁飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。越王大有堪羞处，只把西施②赚得吴。西施罗隐家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？①馆娃宫：越王勾践献西施，吴王夫差于灵岩山建馆娃宫以居。②西施：春秋末越国美女。越王勾践将西施献给吴王夫差，以乱其政。吴王惑于西施，终至亡国。5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．皮诗开篇从正面着笔，描绘出一个罗绮轻飘、芳香四溢的袅娜倩影；“下”字很有分量，写出吴王如何沉溺其中，不能自拔。B．皮诗前二句既是对偶，又是对比，揭示了吴越的不同表现——一个通宵享乐，一个摸黑行军，很有画面感。C．罗诗开篇便摆出观点，吴国灭亡自有其深刻的原因，且劝解吴人不要将亡国的责任归罪...