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小升初数学专项题-第七讲  盈亏问题通用版.doc
小升初数学专项题-第七讲  盈亏问题通用版.doc
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第七讲盈亏问题【基础概念】:把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。一般解法:(盈数+亏数)÷两次每份分配之差=份数、(大盈-小盈)÷两次分配之差=份数、(大亏--小亏)÷两次分配之差=份数、一盈一平或一亏一平=盈数或亏数÷两次分配的差=份数、再求总数量。每次分的数量×份数+盈=总数量或。每次分的数量×份数-亏=总数量。【典型例题1】:小明的爷爷买回一筐梨,分给全家人.如果小明和小妹每人分4个梨,其余每人分2个梨,还多出4个梨.如果小明1人分6个梨,其余每人分4个梨,又差12个梨.小明家有多少人?这筐梨子有多少个?【思路分析】:第一种分法是小明、小妹各4个梨,其余每人2个梨,多余4个梨.假设小明、小妹也分2个梨,那么会多多少个梨呢?很容易想,多出:2×2+4=8(各).第二种分法是小明一人得6个梨,其余每人4个梨,差12个梨.假设小明也只分4个,那么就只差:12-2=10(个)。解答:小明家的人数为:2×2+4+(12-2)=18(个)18÷2=9(人)梨子的个数为:4×2+2×(9-2)+4=26(个)或:6+4×(9-1)-12=26(个)答:小明家有9个人,这筐梨有26个。【小结】:解决此类问题的关键是把小明和小妹先看和其他家人分一样多的,从而从中找出人与梨的个数的关系。【巩固练习】1、佳佳的奶奶买回一筐梨,分给全家人,如果佳佳和妹妹每人分4个梨,其余每人分2个梨,还多出4个梨;如果佳佳1人分6个梨,其余每人分4个梨,还差12个梨.佳佳家有多少人?这筐梨有多少个?2、老师把一堆苹果分给小朋友,每人分的同样多.如果分给9个人,那么还剩小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下21个苹果;如果分给12个人,就只剩下12个苹果.请问:这堆苹果一共有多少个?【典型例题2】:小华家买来许多苹果和橘子,橘子的个数是苹果的3倍,如果每人分2个苹果,还多1个苹果;如果每人分8个橘子,还差5个橘子.问小华家有几人?买来苹果和橘子各多少个?【思路分析】:苹果每人分2个多1个,橘子是苹果的3倍,也就是说:如果橘子每人分6个多3个;再由“如果每人分8个橘子,还差5个橘子”,可知橘子前后共相差:5+3=8(个);前后每人分得的橘子相差:8-6=2(个),也就是每人多分2个橘子,就会多出8个橘子,那么人数为:8÷2=4(人);则有苹果:4×2+1=9(个);橘子:8×4-5=27(个)。解答:人数为:(5+1×3)÷2=8÷2=4(人)苹果数量:4×2+1=9(个)橘子数量:8×4-5=27(个)答:小华家有4人,买来苹果9个,橘子27个。【小结】:解决此类问题的关键是根据“苹果每人分2个多1个,橘子是苹果的3倍”,推出“橘子每人分6个多3个”,然后再根据数量关系解答。【巩固练习】3、张老师给学生分苹果和橘子,苹果是橘子的2倍,橘子每人分3个,则多4个;苹果每人分7个,则少5个.问有多少学生?苹果和橘子各有多少个?4、有一个筐中装有苹果和桔子,苹果的个数是桔子的3倍.现在将它们分给小朋友,每人分5个苹果和2个桔子,最后正好把桔子分完,而苹果还有11个.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com求筐中原有苹果和桔子各多少个?答案及解析:1.【解析】第一种分法是佳佳、妹妹各4个梨,其余每人2个梨,多余4个梨.假设佳佳、小妹也分2个梨,那么会多多少个梨呢?很容易想,多出:2×2+4=8(个).第二种分法是佳佳一人得6个梨,其余每人4个梨,差12个梨.假设佳佳也只分4个,那么就只差:12-2=10(个);所以两次分梨的差额是8+10=18个,每人的差额是4-2=2个,然后求出总人数,再进一步解答即可。【答案】佳家的人数为:2×2+4+(12-2)=4+4+10=18(个)18÷2=9(人)梨子的个数为:4×2+2×(9-2)+4=8+14+4=26(个)或:6+4×(9-1)-12=6+32-12=26(个)答:佳佳家有9个人,这筐梨有26个。2.【解析】题意,每人分的同样多,如果分给9个人,那么还剩下21个苹果;如果分给12个人,就只剩下12个苹果,即多分给(12-9)人就多分了(21-12)个,由此可求得每人分多少个,进而求...

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