人教九年级数学上册 专题27 圆中定值(原卷版).docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题27圆中定值1.已知是的切线,是的直径.求证:点、与的距离的和为定值.2.如图,已知,在以为弦的弓形劣弧上取一点(不包括,两点),以为圆心作圆和相切,分别过,作的切线,两条切线相交于点.求证:为定值.3.如图,半径给定的两圆同心,对小圆作三条切线,两条分别交于、、三点,记以、、为顶点的像扇形的区域面积分别为、、,的面积为,求证:为定值.4.如图,已知为正方形的外接圆的劣弧上任意一点,求证:为定值.5.已知两同心圆的圆心为,过小圆上一点作小圆的弦和大圆的弦,且,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com求证:为定值.6.已知直径、互相垂直,点是上一动点,连、、.(1)如图1,求证:;(2)如图2,求证:为定值.7.如图,设为圆内一定点,过任作一弦,分别过,引圆的切线,再过分别作两切线的垂线,垂足为,.求证:为定值.8.如图,过点和点的动圆分别与轴,轴相交于点,.(1)求的值;(2)设的内切圆的直径为,求证:为定值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.如图1,点为轴正半轴上一点,交轴于、两点,交轴于、两点,点为劣弧上一个动点,且,.(1)的度数为;(2)如图2,连结,取中点,连结,则的最大值为;(3)如图3,连接,.若平分交于点,求线段的长;(4)如图4,连接、,当点运动时(不与、两点重合),求证:为定值,并求出这个定值.10.问题:如图1,中,是直径,,点是劣弧上任一点.(不与点、重合)求证:为定值.思路:和差倍半问题,可采用截长补短法,先证明.按思路完成下列证明过程.证明:在上截取点.使.连接.运用:如图2,在平面直角坐标系中,与轴相切于点,与轴相交于、两点,且,连接,.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)的长为.(2)如图3,过、两点作与轴的负半轴交于点,与的延长线交于点,连接、,当的大小变化时,问的值是否变化,为什么?如果不变,请求出的值.11.问题:如图1,中,是直径,,点是劣弧上任一点(不与点、重合),求证:为定值.思路:和差倍半问题,可采用截长补短法,先证明.按思路完成下列证明过程.证明:在上截取点,使,连接.运用:如图2,在平面直角坐标系中,与轴相切于点,与轴相交于、两点,且,连接、.(1)的长为.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)如图3,过、两点作与轴的负半轴交于点,与的延长线交于点,连接、,当的大小变化时,问的值是否变化,为什么?如果不变,请求出的值.12.如图,已知在平面直角坐标系中,直线交轴于点,点关于轴的对称点为点,过点作直线平行于轴,动点到直线的距离等于线段的长度.(1)求动点满足的关于的函数解析式,并画出这个函数图象;(2)若(1)中的动点的图象与直线交于、两点(点在点的左侧),分别过、作直线的垂线,垂足分别是、,求证:①是外接圆的切线;②为定值.13.内接于,过点作于点,延长交于点连接.(1)如图1,求证:;(2)如图2,若,求的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,过点作于点,连接,若,试说明线段与的差为定值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14.如图,是的直径,,是弧的中点,,绕点旋转与的两边分别交于、(点、与点、、均不重合),与分别交于、两点.(1)求证:;(2)连接、,试探究:在绕点旋转的过程中,是否为定值?若是,求出的大小;若不是,请说明理由;(3)连接,试探究:在绕点旋转的过程中,的周长是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,请说明理由.15.如图,四边形的四个顶点在上,对角线、交于点且,于点.(1)求证:;(2)求证:为定值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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