小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元探究铁及其化合物的转化知识点1反应的合理选择1．物质转化首先必须明确，依据产物特性和可能的，确定。2．依据的要求合理选择反应的装置。3．铁元素的常见价态有价。4．在相同价态铁元素化合物之间进行转化，通过即可实现；在不同价态铁元素化合物之间进行转化，则需通过能实现。5．以铁屑为原料制取氯化铁，有多条反应路径：Fe―→FeCl3（1）Fe―→FeCl2―→FeCl3（2）Fe―→Fe2O3―→FeCl3（3）途径（1）的反应为：途径（2）的反应为：、途径（3）的反应为：、6．物质制备反应路线的选择的原则：必须根据、、、、、、等因素进行综合判断，选择合适、可控的反应路径。7．检验溶液中的Fe3＋的方法：（1）加碱法：在含有Fe3＋的溶液中加入溶液，通过观察是否生成沉淀，便可定性地检验出Fe3＋的存在。有关的离子方程式：；（2）加硫氰盐法：在含有Fe3＋的溶液中滴加，反应混合液立刻变成了，便可定性地检验出Fe3＋的存在。有关的离子方程式：。8．Fe2＋、Fe3＋、Fe的相互转变——“铁三角”（1）Fe只具有还原性，可以被氧化剂氧化为Fe2＋、Fe3＋。①Fe能被I2、S、Fe3＋、Cu2＋、H＋等氧化为Fe2＋，如________________________________________________________________________。②Fe能被Cl2、H2O2、KMnO4（H＋）、HNO3、浓硫酸等强氧化剂氧化为Fe3＋，如________________________________________________________________________。（2）Fe2＋既有氧化性又有还原性，可被氧化为Fe3＋，也可被还原为Fe。①当Fe2＋遇O2、Cl2、Br2、HNO3、浓硫酸、KMnO4（H＋）、H2O2强氧化剂时，被氧化为Fe3＋，如。②当Fe2＋遇到C、H2、Al、Zn、CO等还原剂时，可以被还原为Fe，如________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）Fe3＋具有较强的氧化性，可被还原为Fe2＋或Fe。①Fe3＋被C、CO、Al等还原为Fe，如________________________________________________________________________。②Fe3＋被Fe、Cu、碘化物、硫化物等弱还原剂还原为Fe2＋，如_________________________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com________________________________________________________________________。（4）要除去废水中的Fe2＋，我们常先将其氧化为Fe3＋，再调节溶液的pH使Fe3＋转化为析出，通过的方法将其除去。知识点2反应条件影响的探究检验溶液中的Fe2＋的方法：（1）加碱法：在含有Fe2＋的溶液中加入溶液，通过观察，便可定性地检验出Fe2＋的存在。有关的反应方程式：____________________________________________________；。注意：制取氢氧化亚铁的关键是：。（2）加硫氰盐法：在含有Fe2＋的溶液中滴加，若无现象，继续滴加氯水，反应混合液立刻变成了，便可定性地检验出Fe3＋的存在。有关的离子方程式：_______________________________________________________；。