初中八年级生物下册传染病及其预防 同步学习 含答案.doc本文件免费下载 【共4页】

初中八年级生物下册传染病及其预防 同步学习 含答案.doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一节传染病及其预防趣味导读2003年上半年席卷全国大部分地区的非典型肺炎,以及之后爆发于东南亚的禽流感,一定会给你留下深刻的印象。纵观整个人类社会的古今,类似的传染病大流行并不少见,那么哪些疾病属于传染病?它们大面积快速流行的“秘诀”是什么呢?认真学习本课,你将会在原有认识上“更上一层楼”。智能点拨例题:为了防止艾滋病的感染和扩散,我国已禁止进口外来血液制品,这种做法属于()A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.前三项都是解析:此题主要是考查传染源、传播途径、易感人群的定义。传染源是指能够散播病原体的人或动物,对他们采取治疗、隔离或其他处理方式叫做控制传染源;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、直接或间接接触传播等,针对这些途径采取措施叫切断传播途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,对他们采取接种疫苗等措施来提高免疫力的做法叫做保护易感人群。例题中所提到的“外来血液制品”如果含有艾滋病病毒,那么输入受血者的体内,受血者就会感染上艾滋病,受血者没有直接接触到艾滋病患者,却通过血液制品而感染,属于间接接触。结合上面叙述,可以看出,禁止进口外来血液制品就意味着这种间接接触没有可能,所以这种做法属于“切断传播途径”。答案:C随堂反馈一、画龙点睛1.“非典”和“禽流感”的病原体都属于。2.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为。3.传染病能够在人群中流行,必须同时具备、和这三个基本环节。缺少其中任何个环节,传染病就流行不起来。4.艾滋病的病原体是。5.传染病的预防措施可以分为传染源、传播途径和易感人群三个方面。二、慧眼识珠1.禽流感传播的渠道有()A.禽类的粪便B.空气和飞沫C.呼吸道分泌物D.前三项都是2.细菌性痢疾(拉肚子)属于()A.呼吸道传染病B.体表传染病C.血液传染病D.消化道传染病3.接种疫苗来预防传染病的做法属于()A.控制传染源B.控制传播途径C.保护易感人群D.前三项都不对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.流行性感冒的传播途径主要是()A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播C.空气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播5.下列疾病中,哪一项不是传染病?()A.流行性感冒B.肺结核C.麻疹D.心脏病6.下列哪种方式不能传染艾滋病()A.静脉注射毒品B.不安全性行为C.无防护性输血D.蚊虫叮咬7.预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到()A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管C.只要认真控制住传染源即可D.只要切实做好保护易感者的工作即可8.生物媒介传播属于()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.前三项都是三、友情联盟1.将下列三个环节与相应的解释用线相连A.传染源a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群B.传播途径b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径C.易感人群c.能够散播病原体的人或动物2.将下列传染病及其类型用连线归位A.非典型肺炎a.体表传染病B.病毒性肝炎b.呼吸道传染病C.出血热c.消化道传染病D.狂犬病d.血液传染病课后沟通一、对号入座将下列A至H的内容,用代号填写在表中的有关栏目里。预防传染病的一般措施控制传染源切断传播途径保护易感人群A.隔离传染病患者B.易感者不接触传染源C.消灭传播疾病的节肢动物D.对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E.加强体育锻炼F.讲究个人卫生和环境卫生G.预防接种(如注射疫苗)H.及时处理患传染病的动物二、调查问卷请参考以下调查表的设计样章,用以调查当地儿童寄生虫病的感染情况,并计算感染率等事宜。(在实际调查时,可去幼儿园通过幼儿教师协助调查)尊敬的家长:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、...

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