高一数学【新教材精创】8.1 基本几何图形(第1课时)棱柱、棱锥、棱台 练习(1)(解析版).docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.1基本几何图形第1课时棱柱、棱锥、棱台一、选择题1.下图代表未折叠正方体的展开图,将其折叠起来,变成正方体后的图形是()A.B.C.D.【答案】B【解析】将其折叠起来,变成正方体后的图形中,相邻的平面中三条线段是平行线,排除A,C;相邻平面只有两个是空白面,排除D;故选B2.一个棱锥的各条棱都相等,那么这个棱锥必不是()A.三棱锥B.四棱锥C.五棱锥D.六棱锥【答案】D【解析】正六棱锥的底面是个正六边形,正六边形共由6个等边三角形构成,设每个等边三角形的边长为,正六棱锥的高为,正六棱锥的侧棱长为,由正六棱锥的高、底面的半径、侧棱长构成直角小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三角形得,,故侧棱长和底面正六边形的边长不可能相等.故选D.3.下列几何体中棱柱有()A.5个B.4个C.3个D.2个【答案】D【解析】由棱柱的定义及几何特征,①③为棱柱.故选D.4.用一个平面去截一个四棱锥,截面形状不可能的是()A.四边形B.三角形C.五边形D.六边形【答案】D【解析】根据一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,而四棱锥最多只有5个面,则截面形状不可能的是六边形,故选D.5.(多选题)给出下列命题,其中假命题是()A.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形;B.用一个平面去截棱锥,棱锥底面与截面之间的部分是棱台;C.若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直;D.棱台的侧棱延长后交于一点,侧面是等腰梯形.【答案】ABD【解析】对于A,棱柱的侧面不一定全等,故错误;对于B,由棱台的定义可知只有当平面与底面平行时,所截部分才是棱台,故错误;对于C,若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直,比如正方体中共点的三个相邻平面,故正确;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com对于D,棱台的侧面不一定是等腰三角形,故错误;故选ABD.6.(多选题)正方体的截面可能是()A.钝角三角形B.直角三角形C.菱形D.正六边形【答案】CD【解析】如图所示截面为三角形ABC,OA=a,OB=b,OC=c,∴,∴∴∠CAB为锐角,同理∠ACB与∠ABC也为锐角,即△ABC为锐角三角形,∴正方体的截面若是三角形,则一定是锐角三角形,不可能是钝角三角形和直角三角形,A、B错误;若是四边形,则可以是梯形(等腰梯形)、平行四边形、菱形、矩形、正方形,但不可能是直角梯形,C正确;正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,如图为正六边形,故若是六边形,则可以是正六边形,D正确.故选:CD.二、填空题7.一棱柱有10个顶点,其所有的侧棱长的和为60cm,则每条侧棱长为________cm.【答案】12【解析】该棱柱为五棱柱,共有5条侧棱,每条侧棱长都相等,∴每条侧棱长为12cm.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.如图,M是棱长为2cm的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱CC1的中点,沿正方体表面从点A到点M的最短路程是________cm.【答案】【解析】由题意,若以BC为轴展开,则A,M两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为2cm,3cm,故两点之间的距离是cm.若以BB1为轴展开,则A,M两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为1,4,故两点之间的距离是cm.故沿正方体表面从点A到点M的最短路程是cm.9.下列说法中正确的为________(填序号).(1)棱柱的侧棱长相等,侧面都是平行四边形:(2)各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;(3)正棱锥的侧面是等边三角形;(4)有两个面互相平行,其余各面都是等腰梯形的几何体是棱台.【答案】(1)【解析】(1)正确,由棱柱定义可知,棱柱的侧棱相互平行且相等,所以侧面均为平行四边形;(2)不正确,上、下底面是菱形,各...

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