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高二生物第2章 群落及其演替(A卷·知识通关练)(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第2章群落及其演替(A卷·知识通关练)核心知识1.群落的概念辨析1.(2022·宁夏·石嘴山市第三中学高二阶段练习)下列关于群落概念描述正确的是()A.一定区域内同种生物个体的总和B.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和C.一定区域内全部生物及生存环境的总称D.生物间及生物与环境间相互作用的整体核心知识2.群落的物种组成及丰富度的相关探究实验2.(2022·河南省杞县高中高二开学考试)诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”生动描绘了池塘的景致。下列关于池塘生态系统的叙述,正确的是()A.人类的活动不会影响池塘中群落演替的速度和方向B.蜻蜓属于消费者,能传递信息和加快生态系统的物质循环C.池塘中的群落是一定时空条件下所有动植物全部个体的天然群聚D.荷花盛开吸引大批游客前来欣赏,这体现了生物多样性的间接价值3.(2022·河南·郸城县第二高级中学高二期末)下列有关探究活动的叙述中,不正确的是()A.样方法调查植物种群密度时,调查锦江50公里范围内水葫芦的种群密度时要最好用等距取样法B.调查某森林中植物的丰富度和白桦树的种群密度都可以用样方法C.在探究酵母菌种群数量变化的实验中,要先用滴管吸取培养液滴于血细胞计数板上,再盖上盖玻片观察D.调查土壤中小动物丰富度时,利用了土壤小动物趋湿、趋暗、避高温的特点4.(2022·江苏南京·高二阶段练习)调查法是生物学常用的方法之一,下列相关叙述正确的是()A.调查沿河岸分布的某植物种群密度时,宜采用五点取样法B.调查某濒临灭绝的大型肉食动物的种群数量时,宜采用标记重捕法C.调查某遗传病的遗传方式时,应选择尽可能多的患病家系作为样本D.调查分布范围小而个体大的生物群落的物种丰富度时,应采用目测估计法核心知识3.生物的种间关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.(2022·湖北孝感·高二阶段练习)下表表示某个稳定的生态系统中甲、乙两个种群数量变化的关系,其中比值X=甲种群数量/乙种群数量。据表分析,下列叙述正确的是()时间第1年第2年第3年第4年第5年第6年比值X1.301.351.100.950.650.33A.甲种群的数量从第3年开始逐新下降B.乙种群的增长速率不受自身密度制约C.甲、乙两种群为捕食关系,其中甲是捕食者D.甲,乙两种群可能为种间竞争关系,乙种群逐渐占据优势6.(2023·北京·高二专题练习)投弹手甲虫有精妙的防身系统(如图),其腹部储存室中储备过氧化氢(H2O2)和氢醌(HQ)。当有捕食者靠近时,储存室收缩,储存室和燃烧室间的隔膜打开,H2O2和HQ流至燃烧室,被过氧化氢酶和过氧化物酶催化,反应如下:;在极短时间内导致爆炸,同时喷射出灼热难闻的对苯醌,攻击并吓退捕食者。叙述错误的是()A.内质网和高尔基体与两种酶的加工、运输有关B.投弹手甲虫迅速喷射灼热气体依赖酶的高效性C.燃烧室爆炸与热及O2大量产生导致气压增大有关D.甲虫精妙的防身系统使自然界中不可能有其天敌7.(2022·江苏南京·高二阶段练习)中国传统文化中有很多农牧业生产的现象规律总结,下列相关说法错误的是()A.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长的现象,狗尾草与农作物之间是种间竞争关系B.“菜花黄,蜂闹房”体现消费者对农作物传粉具有重要作用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.“呦呦鹿鸣,食野之苹”描述的是捕食关系,“呦呦”属于生态系统中的行为信息D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分核心知识4.植物的生长型和群落结构8.(2022·黑龙江·建三江分局第一中学高二期中)植物群落的生长具有分层现象,下列叙述错误的是()A.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构B.因为群落具有分层现象,所以种植...

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