小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考押题预测卷02【北京卷】生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、单项选择题：本卷共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。1．野生型马铃薯大多自交不亲和。研究者培育DMP基因突变的马铃薯，开展如下杂交实验。下列叙述错误的是（）A．分析种子中双亲的特异性DNA序列可确定其染色体来源B．DMP基因突变可使父本来源染色体全部或部分消失C．杂交实验过程中获得的单倍体幼苗由种子发育而来D．经秋水仙素处理即可获得具有母本优良性状的植株2．ctDNA是肿瘤细胞死亡后释放到血液中的小片段核酸。研究者采集18例肺癌患者手术前的ctDNA与手术切除的肿瘤组织DNA（tDNA）样本，检测到15人的ctDNA及18人的tDNA中存在肺癌相关基因。以下说法错误的是（）A．肿瘤细胞具有无限增殖、形态结构改变等特点B．肺癌的发生与原癌基因，抑癌基因的突变有关C．两类样本检测结果差异可能与tDNA易降解有关D．研究结果提示ctDNA可作为肺癌筛查的参考指标3．APC/C复合物促进有丝分裂进入后期，为研究其蛋白修饰对细胞周期调控的影响，利用药物对细胞进行同步化处理，测定洗去药物后不同时间的细胞周期时相，结果如图。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下列分析不正确的是（）A．G1、S、G2期为M期进行物质准备B．药物使大部分细胞停滞在G1/S期C．APC/C缺失蛋白修饰会阻碍细胞周期顺利完成D．APC/C可能在后期将同源染色体拉向细胞两极4．木质纤维素水解产物为葡萄糖和木糖。研究者筛选出能利用木糖发酵的酿酒酵母菌株YB，YB能利用可再生木质纤维素生产乙醇，在木质纤维素酶解液的培养基中接种YB进行发酵，得到如下结果：以下分析错误的是（）A．生产过程中YB优先利用葡萄糖，其次利用木糖B．0-24h之间，木质纤维素被酶催化分解为葡萄糖和木糖C．可以采用平板划线法统计YB菌株的数量D．发酵初期，发酵罐中应该保留适量的氧气5．为研究肠道菌群在有氧运动能力中的作用，用生理盐水溶解抗生素Abx后，灌入小鼠肠胃中，检测小鼠在跑步机上的运动表现，结果如图。下列分析错误的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．对照组用相同剂量的生理盐水灌入小鼠肠胃B．小鼠有氧呼吸产生CO2的阶段需要氧气的参与C．Abx清除肠道菌群应用了变量原则的“减法原理”D．结果表明肠道菌群促进了小鼠的有氧运动能力6．宿主细胞膜表面表达出由侵入病毒基因编码的特异性抗原，从而成为免疫应答的靶细胞。新冠病毒的S蛋白是吸附与入侵的关键蛋白质，S基因突变显著增强了病毒传播性。研究人员将新冠病毒原始毒株(WT)和S基因突变毒株(D614G)按图1实验步骤获取S基因，检测D614G突变株的S蛋白在细胞膜上的表达量，结果如图2所示，下列说法正确的是（）A．新冠病毒侵入细胞后，S蛋白作为抗原刺激机体产生免疫自稳功能小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．步骤③需要限制性内切核酸酶和DNA聚合酶构建表达载体C．步骤④用抗原-抗体杂交技术检测细胞是否转入S蛋白基因D．突变株减少S蛋白在细胞膜的表达量，逃避免疫应答，利于病毒传播7．胱氨酸是一种二硫化物，在细胞内能够被NADH还原成半胱氨酸。SLC7A1是一类胱氨酸转运蛋白，在癌细胞表面异常增多。若胱氨酸在细胞内的含量过高，会导致细胞死亡，即双硫死亡（如图所示）。下列与之相关的...