小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练60神经调节(兴奋在神经元之间的传递)1．在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递，下列有关叙述错误的是()A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na＋外流B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C．乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜D．乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化2．[2023·福建泉州模拟]Ca2＋内流会促进突触小泡和突触前膜融合，从而释放神经递质。如图表示兴奋在神经—肌肉接头处的传递过程，其中ACh是兴奋性神经递质——乙酰胆碱。下列叙述错误的是()A．ACh受体可能位于神经元树突或胞体膜上B．若组织液中Ca2＋浓度下降，可能会影响兴奋在神经—肌肉接头处的传递C．ACh发挥作用后，会在突触间隙不断积累D．ACh与ACh受体结合后，肌细胞可能会发生收缩3．止痛药(如“杜冷丁”)能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量也不变。据此推测止痛药的作用机制是()A．与突触后膜的受体结合B．与突触前膜释放的递质结合C．抑制突触前膜递质的释放D．抑制突触小体中递质的合成4．小龙虾是淡水经济虾类，因肉味鲜美广受人们欢迎。小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触，这种突触的突触间隙极小，仅有2～3nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关说法正确的是()A．兴奋在这种突触中的传递存在电信号和化学信号的转化B．信号在该突触中的传递方向可能是双向的C．有这种突触结构的反射弧，兴奋传递速度慢D．信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性5．关于神经递质的叙述，错误的是()A．突触前神经元具有合成递质的能力B．突触前神经元在静息时能释放神经递质C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化6．分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是()A．乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B．使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C．胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应7．神经细胞间的突触联系往往非常复杂。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com据图回答：(1)当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的____释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2＋通道开放，使BC释放的谷氨酸______(增加/减少)最终导致GC兴奋性降低。(2)GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度______(升高/降低)，进而导致Ca2＋通道失去部分活性。AC与BC间突触的突触前膜为______膜。(3)上述________调节机制保证了神经调节的精准性。该调节过程与细胞膜的________________________两种功能密切相关。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com