小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练81生态系统的稳定性1．下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是()A．营养结构越复杂，自我调节能力越大B．生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小C．抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大D．恢复力稳定性越高，自我调节能力越大2．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是()A．热带雨林营养结构复杂，其抵抗力稳定性强B．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础C．生态系统“遭到破坏，恢复原状”的能力属于恢复力稳定性D．同等强度的干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢3.如图为某一生态系统稳定性图解，对此不正确的解释是()A．a为抵抗力稳定性，b为恢复力稳定性B．a为恢复力稳定性，b为抵抗力稳定性C．恢复力稳定性与营养结构呈负相关D．抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关4．生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。下列相关叙述错误的是()A．人工马尾松林比热带雨林的抵抗力稳定性低B．不同生态系统在这两种稳定性的表现上有着一定的差别C．合理适度地利用生态系统，干扰强度不能超过其自我调节能力的范围D．封山育林能有效提高生态系统的稳定性，是因为延长了生态系统的食物链5．在下列四种措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是()A．减少该生态系统内的捕食者和寄生生物的数量B.增加该生态系统内各营养级生物的种类C.使生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D．减少该生态系统内生物的种类6．红树林具有防风消浪、净化污水和调节气候的功能。下列有关红树林的分析，正确的是()A．红树林能防风消浪、净化污水和调节气候，这属于生物多样性的直接价值B．红树林生态系统具有的自我调节能力是该生态系统稳定性的基础C．红树林中乔木的疏密程度不会影响草本层的水平结构和垂直结构D．红树林群落的垂直结构不利于降低不同物种之间的竞争7．某生物兴趣小组的同学制作了如图所示的3个生态缸。下列说法中错误的是()A．甲缸中的小鱼很快死亡是因为缸内分解者数量过少B．乙缸中的生物存活的时间相对较长C．丙缸中的分解者主要存在于河水及池泥中D．若想维持生态平衡，丙缸不应放在黑暗中8．回答下列与生态系统稳定性有关的问题：(1)生态系统的稳定性是指____________________________________________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)在广袤的非洲草原上，食草动物如同“割草机”一样，通过迁徙在不同的草场上采食，这一现象年复一年地进行着，然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性，这是由于该生态系统具有________________________________。(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链，在这条食物链中，次级消费者是____________，在生态系统中消费者的作用有________________________________________________(答出两点即可)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com