小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、选择题1．生长素的发现源于对植物向光性的观察，下列有关生长素研究过程中相关结论的说法，正确的是()A．达尔文认为胚芽鞘尖端产生的吲哚乙酸影响了尖端下部的弯曲生长B．鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过云母片C．拜尔的实验确定了尖端产生某种“影响”的合成不需要光照D．温特证实造成胚芽鞘弯曲生长的“影响”是一种化学物质并命名为生长素2．(2023·州高三钦检测)经过一代又一代科学家的探索，最终通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是某种化学物质引起的。下列有关温特实验的叙述，错误的是()A．鲍森·詹森的实验启发温特用琼脂块收集某种化学物质B．与拜尔的实验不同，温特的实验可以在光照条件下进行C．设置空白对照组可以排除琼脂块本身对实验结果的影响D．温特发现单侧光下胚芽鞘伸长区两侧吲哚乙酸分布不均3．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后会引起弯曲现象的是()A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧4．如图实验所示，甲、乙、丙枝条切去顶芽，丁枝条不切除顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置；丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后，将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列有关叙述错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．丁枝条背光侧生长素浓度大于向光侧生长素浓度B．主枝直立生长的只有丙C．能弯向光源生长的只有丁D．丁表现出顶端优势可能与生长素的较低浓度促进生长、较高浓度抑制生长的特性有关5．图中曲线c表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系，如果将同样浓度的生长素施用于侧芽，能反映侧芽生长状况的曲线是()A．aB．bC．cD．d6．(2023·河北石家庄高三模拟)植物顶芽产生生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度较高，抑制侧芽的生长，形成顶端优势。用细胞分裂素处理侧芽，侧芽生长形成侧枝。下列关于植物激素作用的叙述，不正确的是()A．顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长B．去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长C．细胞分裂素能促进植物的顶端优势D．侧芽生长受不同植物激素共同调节7．多叶棘豆是一种珍贵的药用植物，其种子萌发率极低。为研究外源IAA能否促进多叶棘豆种子的萌发，科研人员用蒸馏水配制不同浓度的IAA溶液，分别浸泡种子14小时(甲组)、21小时(乙组)和28小时(丙组)。将浸泡后的种子置于培养皿中，在适宜的萌发条件下培养。观察萌发情况，结果如图所示。下列叙述错误的是()A．分析可知，外源IAA能减轻28小时蒸馏水浸泡对种子萌发的抑制B．本实验结果中，外源IAA促进种子萌发的最佳浸泡时间为21小时C．乙组可在5～20mg·L－1范围内进一步探究外源IAA促进种子萌发的最佳浓度小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．甲组中10mg·L－1的萌发率大于20mg·L－1的萌发率，说明20mg·L－1的外源IAA能抑制种子萌发8．(2023·江家港高三苏张质检)独脚金内酯是新发现的植物体内普遍存在的一类植物激素，在根部合成后向上运输，影响侧枝生长。为研究独脚金内酯的作用机理，研究者利用拟南芥进行了一定浓度GR24(独脚金内酯类调节剂)和NAA(生长素类调节剂)对侧枝生长影响的实验，实验过程如图1，实验结果如图2。下列叙述错误的是()A．NAA应加在图1的琼脂块B中，GR24应加在图1的琼脂块A中B．图示浓度的NAA对侧枝生长具有抑制作用，且与GR24存在协同关系C．GR24的作用机理可能是通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长D．相较于生长素，NAA的作用效果一般更稳定9．观察甲、乙两个关于生长素作用的图像，下列说法正确的是()A．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用B．若图乙中Ⅰ处的生长素浓度在图甲的bd段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在f点以下C．若图乙中Ⅲ处的生长素浓度在图甲的ab段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在ef段D．图乙中Ⅳ处...