小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业18冷战与国际格局的演变A级——学考达标练1.“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。”此材料说明“二战”后美国的战略思想是()A．马歇尔计划B．局部战争C．杜鲁门主义D．和平演变2．20世纪50年代，苏联研制的计算机只能进行每秒3000次的运算，而美国计算机的运算速度却达到每秒15000次。60年代后期，苏联成功缩短与西方计算机技术的差距。这表明()A．冷战加剧了高科技竞争B．技术差距加速美苏全面对抗C．信息革命改变世界格局D．美苏关系缓和促进技术进步3．第二次世界大战后，美苏两个超级大国迅速崛起，西欧列强和日本丧失了过去在国际体系中的显赫地位，亚非民族解放运动日渐活跃，中国则为战后的世界秩序增添了一大变数。这说明()A．两极对峙格局即将出现B．和平与发展成为时代主题C．强权政治已一去不复返D．国际体系出现结构性变化4．杜鲁门总统在其回忆录中指出，没有德国，“欧洲的防御不过是大西洋岸边的一场后卫战”，有了德国，欧洲“就能有一个纵深的防御”。因此，在美国的支持下，联邦德国作为“独立自主”的国家加入北约。美国此举()A．加强了对德国的政治控制B．促进西欧一体化的进程C．有利于遏制共产主义扩张D．标志两极对峙格局形成5．阅读材料，回答问题。(12分)材料第二次世界大后，美采取攻，致了冷。美之所以采取攻战国势导战国进……从政治上，美政府的主要策人端仇共主和。角度而言，美来说国决极视产义苏联从经济国资本家及其在政府中的代言人求世界美商利益的放。美需要大海外市以避谋对国业开国扩场免美的陷于停和以接受的失。国经济滞难业——摘编自刘金质《冷战史》根据材料，概括美国挑起冷战的缘由，并结合所学知识，指出20世纪40年代美国采取冷战“攻势”的主要表现。(12分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB级——选考高分练6.1945年2月，斯大林在雅尔塔会议上指出：“波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……波兰问题对于苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。”这是基于()A．美苏“冷战”局面的形成B．美苏意识形态的分歧对立C．战时反法西斯同盟的破裂D．维护苏联国家利益的需要7．下图为发表在苏联《鳄鱼》杂志上反映马歇尔计划的漫画《美国最新战车》(图中袋子上的俄文“3AEM”意为“财政贷款”)。这反映了马歇尔计划的目的是()A．推动欧洲经济复兴B．控制西欧对抗苏联C．帮助美国资本输出D．推动欧洲走向联合8．阅读下列材料，回答问题。(14分)材料一赫夫在回中到古巴危机：鲁晓忆录谈导弹时说“管我的抗是不可尽们阶级对和的，肯尼迪和我在防止事冲突的上，却找到了共同的立和共同的言。调军问题场语”——《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》材料二二利后，非拉民族立解放斗出新高潮，新民族立家大批战胜亚独争现兴独国涌，始了走向合的道路。世界格局的角度看，第三世界的成熟展，是在雅尔现开联从与发塔格局的框架生的内发……而史在接近历20世尾的候，突然束了格局，再次纪声时结两极把多世界呈在人眼前。极现们——摘编自赵立冲《20世纪世界政治格局演变探析》(1)依据材料一并结合所学知识，概述这一时期美苏外交关系的特点及其影响。(6分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)依据材料二并结合所学知识，指出“在雅尔塔格局的框架内”发展中国家“走向联合”的表现及其对世界格局的影响。(8分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com