小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com7谁是最可爱的人知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.衔着(xián)朝鲜(xiǎn)向隅(yú)扛枪(káng)B.憋闷(biē)搏斗(bó)踹门(chuǎi)岱宗(dài)C.火焰(yàn)山冈(gǎng)接触(chù)胸脯(pú)D.掐住(qiā)事迹(jì)扑灭(pū)蹲守(zūn)2.下列词语中书写有误的一项是()A.放纵覆灭高粱疲劳B.谦逊蜂拥掩埋偷袭C.阻击潮湿脸膛烧毁D.汹涌资势梨耙蹬腿3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()A.在抗美援朝战争中曾出现过许多可歌可泣的人物。B.被警察追捕的小偷,奋不顾身地四处逃窜。C.志愿军战士的事迹在朝鲜早已家喻户晓了。D.用生命换来我们今天幸福生活的英雄们永垂不朽。4.对下列句子分析不当的一项是()A.你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?(运用反问的修辞手法,表明对志愿军战士是否可爱有疑问。)B.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(运用设问的修辞手法,明确提出“我们的战士”是最可爱的人,呼应文题。)C.我说“朝鲜半边红,半边黑”,这算什么话呢?(运用借代的修辞手法,表现了志愿军战士崇高的国际主义精神。)D.他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(运用比喻的修辞手法,突出了马玉祥淳朴的气质。)品课内读阅读下面的文字,完成第5~6题。①在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com②谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。③也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!5.选文中“我们的战士”和“兵”这两种对志愿军战士的称谓,分别表达了怎样的思想感情?6.选文中的画线部分从、、、四个方面赞美志愿军战士崇高的思想境界,感情炽烈,气势豪迈。外拓展课类文阅读阅读下面的文字,完成第7~9题。新代最可的人时爱潘圆①谁是最可爱的人?魏巍的名篇《谁是最可爱的人》感动了无数人。中国人民志愿军战士在朝鲜战场上浴血奋战、保家卫国的光辉形象镌刻在中华人民共和国的历史丰碑上,依然亮丽如昔。②谁是最可爱的人?这个时代之问,在不同的时代会有不同的答案。他们是“拼命也要为国家甩掉贫油帽子”的王进喜,是“把有限的生命,投入无限的为人民服务之中去”的雷锋,是木里森林火灾中浴火前行的消防员,是今天在新冠肺炎疫情一线作战的医护人员,是穿越生死线的白衣战士。③他们是不同时期祖国最需要的人,是在大灾大难面前冲锋在前的人,是危急时刻的中流砥柱。他们虽然有不同的职业,但是有着共同的精神内核,那就是扛起责任,忠诚担当,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。④庚子风寒,祸起冬春。自新冠肺炎疫情暴发以来,医务人员义无反顾地冲向了最前方,在这场与病毒的较量中,有多名医务人员被感染甚至为此献出了生命。他们不是心里不害怕,而是有责任在肩头,明知前路有风险,越是艰险越向前。⑤他们中有钟南山、李兰娟等国之栋梁,更有许多普普通通、我们叫不上名字的医护工作者。他们中有经历过SARS(严重急性呼吸综合征)的老将,也有许多初入行业的新兵。⑥今天,我们特别想说说其中那些稚嫩的面孔——战“疫”一线的护士群体。在战“疫”中,他们是冲在最前线的战士,哪里最危险,哪里最苦最累,他们就战斗在哪里。在发热门诊,他们有的每天要进行150人次以上的穿刺,持续几小时的操作,腰都直不起来。在重症病房,有的姑娘要把沉重的氧气瓶从一楼拖到十九楼,边拖边落泪。还有的护士在病患身边一待就是几个小时,冒着被感染的风险……小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免...