小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4课黄河颂第一部分：课内阅读（一）（2019年河南洛阳市七年级月考）阅读下面诗句，回答问题。啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！1．诗歌标题为《黄河颂》，具体说说诗人从哪些方面歌颂了黄河？2．为什么说黄河是“摇篮”，是“屏障”？3．诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好？为什么？4．作者借歌颂黄河表达了什么感情？【答案】1．从三个方面赞颂了黄河：黄河哺育了中华民族（历史贡献），黄河保卫了中华民族（地理优势），黄河还将激励着中华民族勇往直前（激励着中华民族）。2．把黄河比喻为“中华民族的摇篮”，因为黄河是中华民族的发源地；把黄河比喻为“民族的屏障”，因为黄河保卫了中华民族。3．不好。因为“望”的范围宽广些，更能表现出黄河的一望无际，源远流长。4．诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。【解析】1．本题考查对诗歌主要内容的理解与概括。歌词中“啊!黄河!”反复出现，把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!”到“将要在你的哺育下/发扬滋长!”分为三个层次，依次是从小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三方面赞美了黄河：①“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！”这是赞美黄河养育了中华民族；②“啊！黄河！你伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。”这是赞美黄河保卫了中华民族；③“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！”这是赞美黄河还将激励着中华民族。这三方面由实到虚，环环相扣，逐步深入。2．本题考查对诗中比喻的理解。①“摇篮”本指供婴儿睡觉的家具，形状略像篮子；这里把黄河比喻为“中华民族的摇篮”，因为黄河是中华民族的发源地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。②“屏障”本指像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）；把黄河比喻为“民族的屏障”侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外敌的制胜法宝。3．本题考查对诗中重点词语的理解。首先表态：“望”不能换成“看”；其次阐述理由：因为“望”的范围宽广些，表示向远处看，作者站在高山之巅，不仅可以远望近看，还可以想象，更能表现出黄河的一望无际，源远流长。而“看”的范围比较窄小，距离较近，与整首诗的气势不符。4．本题考查对诗歌主题的把握。综观全诗，诗人开篇就以呼告的手法直接称读者为“朋友”，这是诗人抒发感情的需要，直接揭示黄河形象和它所表现出来的民族精神，点明“歌颂黄河”这一主题。之后是“望”中所见，描绘了黄河波涛澎湃、“浊流宛转”、浩浩荡荡的气势。接着分三...