初中九年级数学上册21.3实际问题与一元二次方程(第二课时).doc本文件免费下载 【共7页】

初中九年级数学上册21.3实际问题与一元二次方程(第二课时).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com22.3实际问题与一元二次方程(第二课时)◆随堂检测1、长方形的长比宽多4cm,面积为60cm2,则它的周长为________.2、有两块木板,第一块长是宽的2倍,第二块的长是第一块宽的3倍,宽比第一块的长少2米,已知第二块木板的面积比第一块大108,这两块木板的长和宽分别是()A、第一块木板长18米,宽9米,第二块木板长27米,宽16米B、第一块木板长12米,宽6米,第二块木板长18米,宽10米C、第一块木板长9米,宽4.5m,第二块木板长13.5m,宽7米D、以上都不对3、从正方形铁片,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,求原来的正方形铁片的面积是多少?4、如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=8m,CB=6m,点P、Q同时由A,B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动,它们的速度都是1m/s,几秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.(点拨:设秒后△PCQ的面积为Rt△ABC面积的一半,△PCQ也是直角三角形.)◆典例分析如图①,要设计一幅宽20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2∶3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?分析:由横、竖彩条的宽度比为2∶3,可设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.为更好地寻找题目中的等量关系,通过平移可将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图②的情况,得到矩形.解:设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.20cm20cm30cmDCAB图②图①30cmBCAQP小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com∴,,∴矩形的面积为(cm).根据题意,得.整理,得.解方程,得, 不合题意,舍去.∴.则.答:每个横、竖彩条的宽度分别为cm,cm.◆课下作业●拓展提高1、矩形的周长为8,面积为1,则矩形的长和宽分别为________.2、如图,在ABCD中,AEBC于E,AEEBECa,且a是一元二次方程2230xx的根,则ABCD的周长为()A、422B、1262C、222D、221262或3、某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另三边用木栏围成,木栏长40m.(1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m2吗?(2)鸡场的面积能达到210m2吗?4、某林场计划修一条长750m,断面为等腰梯形的渠道,断面面积为1.6m2,上口宽比渠深多2m,渠底比渠深多0.4m.(1)渠道的上口宽与渠底宽各是多少?(2)如果计划每天挖土48m3,需要多少天才能把这条渠道挖完?(分析:因为渠深最小,为了便于计算,不妨设渠深为m.)ADCECB小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com5、如图,某海军基地位于A处,在其正南方向200海里处有一重要目标B,在B的正东方向200海里处有一重要目标C,小岛D位于AC的中点,岛上有一补给码头:小岛F位于BC上且恰好处于小岛D的正南方向,一艘军舰从A出发,经B到C匀速巡航,一般补给船同时从D出发,沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰.(1)小岛D和小岛F相距多少海里?(2)已知军舰的速度是补给船的2倍,军舰在由B到C的途中与补给船相遇于E处,那么相遇时补给船航行了多少海里?(结果精确到0.1海里)BACEDwww.czsx.com.cnF(分析:(1)因为依题意可知△ABC是等腰直角三角形,△DFC也是等腰直角三角形,AC可求,CD就可求,因此由勾股定理便可求DF的长.(2)要求补给船航行的距离就是求DE的长度,DF已求,因此,只要在Rt△DEF中,由勾股定理即可求.)●体验中考1、(2009年,青海)在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为cm,那么满足的方程是()A、B、C、D、2、(2009年,甘肃庆阳)如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为()A、1米B、1.5米C、2米D、2.5米3、(2008年,庆阳)张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底...

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