第1页/共9页学科网(北京)股份有限公司机密★启用前高一年级3月测评化学(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,请将答题卡上交。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.化学科学在生活、生产、文化等方面均发挥着关键性的作用。下列说法正确的是A.“9.3阅兵”中单兵作战系统采用钛合金构件,钛合金具有密度大、强度高等优势B.河南尧山被誉为“天然大氧吧”,空气负氧离子含量远超市区,与互为同位素C.纳米铁粉可以通过置换反应高效地除去被污染水体中的、等重金属离子D.“中国天眼”FAST是全球最大、最灵敏的单口径射电望远镜。其中用到的碳化硅是一种传统无机非金属材料2.下列说法或化学用语表述错误的是A.HCl属于共价化合物B.SiHCl3的电子式:C.甲烷的空间结构呈正四面体形D.Mg的原子结构示意图:第2页/共9页学科网(北京)股份有限公司3.硫及其化合物的相关知识在元素化合物的学习中十分重要。下列说法正确的是A.单质硫难溶于水,易溶于CS2,在自然界中只以化合态形式存在B.SO2可用于杀菌消毒,还是一种食品添加剂,SO2可以任意用量使用于葡萄酒中C.工业制硫酸时SO2在接触室内被催化氧化时,鼓入足量O2可使SO2完全转化成SO3D.工业制硫酸时用98.3%浓硫酸吸收SO3,是为了防止SO3溶于水时反应放出大量热导致酸雾,降低吸收效率4.下列各组离子能大量共存且满足相应要求的是选项离子组要求AFe2+、H+、、澄清透明的溶液B、、Na+、逐滴滴加盐酸,立即产生气体CH+、K+、Ca2+、加入无色酚酞溶液不变红DH+、Cu2+、、Fe2+在新制氯水中也能大量共存A.AB.BC.CD.D5.元素及其化合物的转化关系是化学学习的重要内容之一,下列6组转化关系不能通过一步反应完成的组数为①SiO2→Si(粗硅)→SiHCl3→Si(高纯硅);②Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3;③S→SO3→H2SO4→BaSO4;④N2→NH3→NO2→HNO3;⑤Fe→Fe2(SO4)3→Fe(OH)3→Fe2O3;⑥Na→NaOH→NaClO→Cl2A.5B.4C.3D.26.下列实验装置或操作能达到对应目的的是(部分夹持装置省略)第3页/共9页学科网(北京)股份有限公司A.可用石英陶瓷坩埚灼烧氢氧化钠固体B.铁粉与水蒸气反应C.分离FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体D.演示蓝色“喷泉”实验A.AB.BC.CD.D7.下列离子方程式书写正确的个数是①向AlCl3溶液中加入过量氨水;②向NaHSO3(显酸性)溶液中滴入过量Fe(NO3)3溶液(氧化性:>Fe3+):③向NaClO溶液中通入少量SO2:④向碳酸氢钠溶液中加入过量澄清石灰水:⑤Ba(OH)2溶液中加入过量NaHSO4溶液:A.1个B.2个C.3个D.4个8.类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列“类推”结果正确的是A.Fe与S共热生成FeS,Cu和S共热生成CuSB.Na2O2与CO2反应生成Na2CO3与O2,则Na2O2与SO2反应生成Na2SO3与O2C.卤素单质的熔点从F2到I2逐渐升高,则碱金属单质的熔点从Li到Cs也逐渐升高D.CO2是酸性氧化物,Si和C同主族,则SiO2也是酸性氧化物,能和碱反应生成盐和水9.在体积相同的三个容器里分别充入三种气体:①CH4、②SO2、③CO,并保持三个容器内气体的温度和密度均相等,下列说法错误的是A.分子数目:①>③>②B.质量关系:①=②=③C.原子数目:①>③>②D.压强关系:②>③>①第4页/共9页学科网(北京)股份有限公司10.下列实验操作和现象与所得出的结论不匹配的是选项实验操作和现象结论A向两支装有沉淀的试管中分别滴加溶液和溶液,边加边振荡,白色沉淀均逐渐溶解为两性氢氧化物B取少量蔗糖于烧杯中,向其中加入浓硫酸,蔗糖变黑,同时膨胀变大,生成刺激性气味的气体浓硫酸具有脱水性及强氧化性C向热的浓硝酸中加入红热的木炭,观察到试管口出现红棕色气体木炭与浓硝酸发生氧化还原反应生成D向溶液...
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