小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024~2025学年度第二学期期末抽测高一年级语文试题参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)1.(3分)D(对“信息茧房”的解释错误;“它将绝大多数人困在其中”于文无据)2.(3分)A(B项,强加逻辑关系,“也让媒体人丧失了原本应有的伦理操守”与“互联网传播的快速发展”无必然关系;C项“甚至无法再对新闻产生信赖”言过其实,应是“打击了公众对新闻的信赖”;D项,递进关系错误)3.(3分)B(B项意在讽刺虚假信息在媒介中的传播速度远超真相)4.(4分)①材料一侧重于论证提高媒介素养的必要性(原因);②材料二侧重于论证提高媒介素养的意义。评分建议:每点2分。第①点中“必要性(原因”)1分,“方法”1分。5.(6分)①要建立平和、稳定的阅听心态对待各类信息;②要掌握理性和逻辑的工具辨别信息;③要选择优质、广阔、多元的信息来源。评分建议:每点2分。笼统答“提高媒介素养”得1分;答“避免盲目相信和怀疑一切的先验性偏见”得1分;第③点答“要审视信息来源”亦可。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.(3分)C(“老板娘看不见我,听不见我的呼喊,真正的原因是太爱她丈夫”这句话的理解是错误的,骑桶买煤只是一种想象)7.(3分)B(他的这些语言都是他想象出来的,恰恰由此体现他不懂得与人沟通)8.(4分)①“浮升到冰山”意味着主人公到了绝境;“永远消失,不复再见”交待了必然消亡的结局;②这句话揭示了小人物无力反抗现实的悲剧性。评分建议:每点2分。答出“人物死亡结局”得1分。9.(6分)①本文刻画了一位骑桶者,虽然人物形象是荒诞的,但他的处境是折射现实生活的;②本文骑木桶赊煤的情节是荒诞的,但诸多的细节描写暗示了现实生活的状况,给读者以真实的感受,如骑桶者对煤渴望的心理描写等;③细节的夸张变形而产生荒诞感,如“用围裙把我扇走”的细节,但反映出现实社会中人与人关系的冷漠;④作者借荒诞的想象来表现出对当时社会现实的批判,具有现实意义。评分建议:每点2分,答出其中三点即可。意思对即可,如:“我”选择的出行方式是骑桶飞翔,放大了“煤桶空了”的这一细节是荒诞的,却反映出现实生活中底层人物的生存艰难;我的呼喊以及我小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的出现,老板妻子的“没有看见”“没有听见”是荒诞的,但反映出底层人物的被忽视,被冷落的社会现实……二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)10.(3分)CEG11.(3分)C(景,大,相同)12.(3分)C(A驾车射箭是孔子自己的譬喻;B“史记”指的是鲁国史官记载的史实;D李贽认为人们对孔子的崇拜是盲目跟从传统观念)13.(8分)(1)(4分)君子担心死了之后名声不被称颂。评分建议:句意2分,“病”“称”各1分。评分建议:“病”译为“忧虑”、“害怕”亦可;“称”要译出被动,译为“被赞许”亦可。(2)(4分)儒家先辈凭主观猜测来说这些话,父辈师长承袭着诵读这些话,后生晚辈盲目地听从这些话。评分建议:句意2分,“臆度”“矇聋”各1分。14.(5分)①材料一:赞颂孔子的教学方法和学问高深(治学态度);②材料二:肯定了《春秋》的政治意义和孔子的历史地位;③材料三:对孔子盲目崇拜现象的反思。评分建议:第①②点2分,第③点1分。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)15.(3分)A(“奠定全词洒脱旷达的基调”错误。开篇虽显豪迈,但全词以“孤愤”“断鸿”“不堪回首”等语汇为主,整体情感更偏向沉郁悲慨)16.(6分)相同点:①精神上无人理解的孤单、孤寂;(1分)②高洁自持。(1分)不同点:①《雨中花慢》的“孤愤”侧重家国之忧与壮志难伸的激愤;(2分)②《念奴娇》的“孤光”则强调超越了世俗的宠辱得失的高洁情操。(2分)评分建议:不同点的第②点答“《念奴娇》的‘孤光’则强调超然物外的澄澈襟怀”亦可。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.(6分)(1)梳晓鬟也渭流涨腻(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)千里澄江似练翠峰如簇/无边...
发表评论取消回复