小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024—2025学年第二学期高一期末调研考试语文试题本试卷共23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“贴条形码区”。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：宴饮描写是《红楼梦》叙事的重要组成部分，《红楼梦》的狭义“宴饮”即为宴会，广义则包括正式宴会和日常饮馔两方面，是两人(含)以上以饮食为媒介，侧重娱乐交际功能的饮馔行为。表面看来，世俗性的宴饮描写只是以日常生活为题材的作品叙事惯例，是作者信手拈来、随手写成的。其实不然，《红楼梦》的宴饮描写在文本中具有重要的情节结构上的意义。宴会描写具有情节推动功能，首先表现在共时态的横向组接。第四十三回王熙凤生日宴会，作者闹中取静，横向扩展组接宝玉私祭金钏，展示丰富多彩的生活内容，使其出现复杂多义的蕴涵。宴会描写的情节推动功能还表现在历时态的纵向延伸。第四十四回王熙凤生日宴上，贾琏借着醉酒打闹，惊动贾母，演绎出一连串的风波，牵连贾府上下许多人等。围绕宴会本身进行横向组接与纵向延伸，使得一系列艺术画面形成和谐有序、圆融贯通的有机整体。宴会描写在全书的整体结构中也具有重要意义。有的宴会场景宏大，作为重大故事情节来安排，如“史太君两宴大观园”“栊翠庵品茶”“寿怡红群芳开夜宴”等情节。有的宴会情节，看起来是随文而出，不见得有什么“深意存焉”，但在行文中都是“按头制帽”，件件字字连根接榫，如同织锦金线，丝丝相连，都与全书的人物、情节，乃至全书的悲剧结局紧密相关，浑然一体。其实，每次宴会都是整部小说情节线上的一个“点”，点与点之间，形成互相衔接、逐次递进的“宴会链”，然后按照既定方向不断地把小说情节向前推演，对故事情节的发展起着导控和暗示作用。而日常饮馔虽然不像宴会那样得以形成一条比较明晰的线索，似乎略显芜杂零碎，高一语文试题第1页(共8页)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com不过也常常在不经意之间牵引出新的情节，揭示生活的矛盾冲突。如果说宴会在整部书里具有结构论上的意义，线索明晰、作用显豁、辐射深远广阔，那么日常饮馔更多是在局部细节上发挥作用，以增加生活的厚度和意蕴的深度。(摘编自上官文坤《<红楼梦>宴饮描写的文学功能研究述评》)材料二：综合看，《红楼梦》小说中描写到的食品共有一百六十四种。从品类繁多的《红楼梦》饮食描写可以看出，曹雪芹非常精于烹饪之道，他在《红楼梦》中为小说人物安排了丰富多彩的饮食活动，对推动情节进展、塑造人物形象等发挥着重要作用。《红楼梦》大型宴饮线索明晰，而日常饮食则更多是在具体的细节上产生影响，以此来丰富文本意蕴的深度。《红楼梦》中的日常饮食描写，很多是为叙事方法加以设置的，主要用作叙事的引起、进行、过渡、收束等。例如第二十三回借贾琏夫妇进膳情节，写出了贾芸和贾芹争相谋取管理大观园的事件。这种叙事手法是将小说的情节不露痕迹地融合在日常的饮食场景当中，使小说的情节更加自然流畅，同时也彰显出了《红楼梦》善于描摹人情世态、贴近现实生活的特点。《红楼梦》的日常饮食描写具有在活动中描写人物、塑造人物性格的功能。通过饮食描写中的正面或侧面描写，塑造出一个或多个各具特色的人物形象。如林黛玉刚进贾府时，第一餐是不熟悉贾府规矩的，但黛玉却能跟着别人有样学样，没闹出笑话，体现出她谨小慎微、聪颖敏感的性格。再如第二十八回...