小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com语文答案1．D2．A3．B4．①材料引用司马迁对孔子的评价论证孔子思想对后世儒家学说影响之深、孔子被后世尊崇的观点。②引用司马迁对孔子的评价，既增强论证的说服力和可信度，又使论述的语言更加简洁、凝练、典雅。5．①儒学经典中蕴含的常理、常道，既是中华民族的价值源泉、思想准则，也规范着人们的行为，新时代不能背离儒学经典。②经典是民族文化的最高形态，认识一个民族，最好的办法莫过于读它的经典。经典具有永恒的魅力，经典是思想的载体，是民族文化的精华，也是民族精神的体现。③阅读儒学经典，能增强我们的文化自信心，真正意识到自我，面向未来而不迷失方向。④阅读儒家经典，不仅可以增长知识，更主要的在于认识生命的本质，明白做人的道理，提升精神的境界。【解析】1．A.“一个民族就无法立于世界民族之林”说法错误，结合原文“一个民族没有一种精神，就很难屹立于世界民族之林”可知，原文是说“很难屹立于世界民族之林”，选项“就无法立于……”说法过于绝对。B.“孔子的思想深深影响了世界各国”错误，结合原文“孔子的思想也深深影响了东亚各国”可知，原文是说“影响了”“东亚各国”，而非“世界各国”。C.“因为……所以经典……”错误，结合原文“之所以经典具有永恒的魅力，是因为它关注的是社会最本质、最深层的话题，即价值体系问题。所以经典的话语历久而弥新，不因时间的流逝而褪色”可知，因为经典关注的是社会最本质、最深层的话题，所以经典的话语历久而弥新，不因时间的流逝而褪色。选项“因为经典具有永恒的魅力……所以经典能关注到社会最本质……”因果关系不当。2．A.“一个人如果能做到‘在家做孝子，在外做君子’，那么他就能达到圣人境界了”错误，结合原文“儒家的理想人格是做圣人，不过在达到圣人境界之前，要做好两种人：在家做孝子，在外做君子”可知，并不是说做到“在家做孝子，在外做君子”，就一定能达到圣人境界，选项“一个人如果能做到……那么他就能达到……”曲解文意。3．结合原文“刚健有为……儒家这种刚强不屈的精神，将个人的理想信念与社会责任感统一起来，使儒学具有强烈的入世情怀”可知，儒家的“刚健有为”思想是一种刚强不屈的精神，将个人的理想信念与社会责任感统一起来，使儒学具有强烈的入世情怀。A.“仁以为己任，不亦重乎”，意思是把以仁义治国作为自己的责任，责任难道还不重大吗?将个人的理想信念与社会责任感统一起来，符合儒家“刚健有为”的思想。B.“我是唯一能做到这一点的人”，强调的是个人英雄主义，不属于刚健有为的思想范畴。C.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。此句显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观，表达了诗人赤诚的爱国情怀和视死如归的崇高精神，激励了无数的爱国之士为了民族大业而抛头颅、洒热血。符合儒家“刚健有为”的思想。D.“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”，志士仁人决不为了自己活命而做出损害仁义的事情，而是宁可牺牲自己也要恪守仁义的原则。孔子在这里对“志士仁人”提出了最高的要求，认为“志士仁人”要有献身理想的愿望和勇敢，符合儒家“刚健有为”的思想。4．结合原文“汉代伟大史学家司马迁著《史记》，将身为布衣的孔子与历代王侯并列，作《孔子世家赞》，饱含深情给予孔子极高的评价：‘孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言《六艺》者折中于夫子，可谓至圣矣’”可知，材料引用司马迁对孔子评价的话论证孔子思想对后世儒家学说影响之深、孔子被后世尊崇的观点。引用司马迁对孔子评价的话，属于引用论证，可以增强文章的说服力和可信度，使论点更小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com有吸引力，进一步说明文章的论点，又使论述的语言更加简洁、凝练、典雅。5．结合原文“儒学经典中蕴含的常理、常道，既是中华民族的价值源泉、思想准则，也规范着人们的行为，体现了中国人的宇宙观、价值观和生活方式”“阅读儒学经典，不仅可以增长知...