2027届地区期末语文答案(简答)高一语文 模拟题.pdf本文件免费下载 【共3页】

2027届地区期末语文答案(简答)高一语文 模拟题.pdf
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高一语文答案第��页�共�页�语文参考答案及评分标准�����分��������分��������分����参考答案��礼是社会公认合式的行为规范�乡土社会中的行为若合于礼�即被认为是做得对的�人们遵守礼�乡土社会是以�礼�为主导的社会��乡土社会变化缓慢�维持的传统可以帮助人们有效地应对生活中的问题�满足生活需要�因此乡土社会是依靠�礼�来治理的社会�评分意见�本题共�分�每点�分�意思相同即可���参考答案��这些社会组织增强了乡村自治组织的活力�改变了村委会在推进乡风文明过程中的组织单一性与力量薄弱性现状��这些社会组织发挥了�软法�力量�补充了乡村治理中的法治不足�推进乡村治理现代化��这些社会组织承载着部分�礼治�的功能�通过传承和弘扬传统文化�引导农民树立正确的价值观和道德观�促进了乡村社会的和谐稳定�评分意见�本题共�分�答出�点�分�意思相近即可������分��������分���参考答案���拾梦�意味着追寻过去的记忆�作者年轻时曾在此生活�对秦淮饱含深情�故地重游�回忆起昔日的温馨���拾梦�也包含了对历史文化的探寻�作者熟知秦淮的历史文化�观眼前之景�自然联想到历史上有关的人和事�引发深沉的思考�评分意见�本题共�分�答出一点�分�意思答对即可���参考答案��本文在记游过程中插入对相关史实的讲述�历史和现实相呼应�丰富了文章内容�使文章更显厚重��交代喜爱秦淮的原因�展现南京深厚的文化底蕴�表现作者的审美情趣和理性思考��古今联系�凸显历史变迁的规律�表达对人民群众的关注�深化了文章的主题�评分意见�本题共�分�答出一点�分�如有其他答案�言之成理即可�������评分意见�本题共�分�画对一处给�分�超过三处不给分�������分���������分�������我们的国君在上能闲适�无为而治�我们的人民在下能自给自足而没有不满�评分意见�本题共�分�无为�无为而治�憾�不满�各�分��无为于上��无憾于下�状语后置句�分�句意�分����听凭它们飞到什么地方�有时在山田里站立�有时在白云之外飞翔�评分意见�本题共�分�如�到�往�或�有时�各�分�状语后置句�分�句意�分�{#{QQABaYyAoggAAABAARhCUQGCCAEQkBCAAYgOhBAUoAAASBFABAA=}#}高一语文答案第��页�共�页����参考答案��欧阳修�国泰民安�君民�人才各得其所�以普天之乐为乐��云龙山人�悠游自得�寄情白鹤�山水的隐居之乐�评分意见�第�点�分�第�点�分�意思相同即可�������分����参考答案��结构上照应前文�收束全诗��听�字与首联�流水�相照应�回扣前文�末句有让人来此醒心之意�呼应了标题中的�醒心�二字�以此收束全诗��深化主题�诗人在颔联�颈联表达了对超脱自由生活的向往�尾联希望其他人在倦游时来听泉�是由自己而推及他人�进一步深化了主题�评分意见�共�分�每点�分�意思相同即可�����参考答案����封狼居胥��赢得仓皇北顾���故木受绳则直��金就砺则利���答案示例一�还顾望旧乡��长路漫浩浩答案示例二�故园东望路漫漫��双袖龙钟泪不干答案示例三�不知何处吹芦管��一夜征人尽望乡评分意见�本题共�分�每空�分�一空中有一处错误则该空不给分�第���题其他符合要求的古诗文名句亦可�������分����参考答案�第一组�五个问句是对画中鸟儿心理的细腻揣摩�展现出丰富的想象力和强烈的主观色彩�问得无理却颇有情趣�第二组�运用反问句�强调�朦胧的�还有其他事物�言外之意耐人寻味�也彰显了画作的意境美�评分意见�本题共�分�答出一点�分�言之成理即可����答案示例��会让人产生�上瘾�的感觉��对�跑步者高潮�的认识在不断深化�或��跑步者高潮�的定义一直在完善�评分意见�本题共�分�每处�分�意思相同即可����参考答案�运动产生的奖赏效应不仅可以使人体产生�快感��提高锻炼者再次从事的兴趣�积极性�对抑郁等精神异常中的快感缺失也有改善作用�评分意见�本题共�分�改对...

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