小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com济宁市第一中学2024－2025学学年度阶段性业检测一高年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）1.B（“夸张即抓住人或物的特色及重要部分，给人留下明确的印象来达到穷形尽相的目的”表述错误，原文在材料一第一段“描摹物象，如能把握其特征，予以夸大渲染，每能给人意外明确的印象。就像漫画一样，将人或物的特色及重要部分，故意作过分的夸张，始能达到穷形尽相的目的。”故选B。）2.C（A选项“缘于超乎常理的夸大”错误。根据原文“这个‘湿’字当然是不合理的夸大，但由于整个生命的投入，使奇诡变为可信，使瑰丽的莺啼花湿意象，呈现出一股夺人心魄的哀切的痴情”可知，因果关系错误，除了源于夸张，还有别的因素。B选项“如果那位宋代咏竹诗人在写诗时不违背生活的真实，就能够创作出真正的好诗”错误，根据“此诗将想象与夸张结合得很好，对仗也很工整，失败就在于它完全违背了生活的真实。因为现实生活中不可能树干比树叶多”可知，并不能得出这一结论，说法绝对。D选项“正因其夸张不符合生活真实”错误，根据“因为‘千里’和‘十里’的夸张基础相同，都是存在的，那就是江南春天的桃红柳绿、莺歌燕舞”可知，没有不符合生活真实。故选C。）3.A（材料一谈论了夸张手法的效果。材料二谈论夸张是以客观现实为基础的。A选项诗句意思是：突然间好像银瓶撞破水浆四溅；又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。比喻。没有使用夸张手法，与材料观点无关。故选A。）4.①首先提出夸张是以客观现实为基础的，并举例说明夸张不能违背生活的真实；②然后提出只要符合生活真实，有一定的现实基础，是允许夸张也是应该夸张的，并举例说明文学的夸张不能完全用科学的标准来衡量。5.①抓住事物的重要特征进行渲染。如“白玉为堂金作马”，把“白玉”“金”这些奢侈之物作为日常所用，鲜明地展现了贾家的富贵奢华；②换用与实情不合的夸张字面来突出意象。如“东海缺少白玉床，龙王来请金陵王”，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com用现实不存在的“龙王来请”突显王家的富贵和权势；③夸张是以客观现实为基础的。“护官符”以“贾王史薛”四大家族的真实社会地位、财富状况为基础，通俗生动地揭示了他们的显赫权势。（每点2分）（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）6.D[解析]“是为了给故事涂抹一层悲剧色彩”错，亲人离世，是有一定的悲剧色彩，这是情节客观上的作用，突出丈夫紧拉着她的手不放是为了强调当年丈夫的嘱托。7.A[解析]“对自己的学历极度自信而口出狂言惹恼他人”错误，文中说儿子碰壁的原因是“说话口太满了。他认为自己到那个小单位，从普通职员干起对他是一种侮辱。”是青年人还未经历社会磨炼时的一种盲目自信，是一种不踏实，不接地气的表现，并不是因为“口出狂言而激怒他人”。8.①第一次母亲“眼里装满泪水”的细节，是母亲看到儿子封闭自我时的失落、愧疚，也表明母亲对儿子还未完全“长大”的失望；第二次母亲“眼里闪着泪花”，是母亲看到儿子不断成长时，内心的激动、兴奋，体现出母亲看到儿子真正“成长”后的喜悦和感动。（每点2分）9.①“成长”不仅意味着学历的提升，还要具备劳动观念、助人意识、感恩情怀，以及说话方式和思维习惯的改变等。②家长要更新教育观念。不能只重视学业成绩，更要关注孩子人格的完善。③社会的磨炼是“成长”的必经之路。④要从小事做起，从力所能及的事情做起，脚踏实地，不能好高骛远。（答出3点即可。每点2分，答案要点1分，结合文本分析1分。分析略。其他答案言之成理可酌情给分）二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）10.BDF（波浪线语句翻译：在当今的时代，没听说还有老师，如果有，人们就会哗然讥笑他，把他看作狂人。）11.B（“同舍生皆被绮绣”中的“被”通“披”，穿戴的意思。“同舍生皆被绮绣”的意思是：同屋住的同学，都穿着华丽的衣服。）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12.C（原文中“六...