福建省2017年中考生物真题试题(含解析).doc本文件免费下载 【共21页】

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福建省2017年中考生物真题试题第I卷本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.人体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】A【解析】动物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是人体进行生命活动的基本单位。【考点定位】动物体人体的结构层次。【名师点睛】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.下列不属于生态系统的是A.—片森林B.—块农田C.一群蚂蚁D.一个池塘【答案】C【考点定位】生态系统的概念。【名师点睛】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、温度和水分等。生产者主要指绿色植物,消费者包括各种动物,分解者是指营腐生生活的细菌和真菌。3.下列能正确表示食物链的是A.草→鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→鹰C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰D.草→蝗虫→青蛙→细菌【答案】A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;蝗虫是动物属于消费者,而食物链必须从生产者,C错误;细菌是分解者,而食物链不包括分解者,D错误。所以,能正确表示食物链的是草→鼠→蛇→鹰。【考点定位】生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。4.女性生殖系统中,精子与卵细胞结合的位置是A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管【答案】D【解析】精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵,生命就开始了。受精卵随后,分裂为两个细胞,大约每隔12小时分裂一次。这些细胞从输卵管进入子宫后,细胞会继续分裂、分化变成胎儿.胚胎钻进子宫内膜,发育长大。【考点定位】人体女性生殖系统的结构和功能。【名师点睛】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。5.从食品安全角度考虑,正确的做法是A.随便采食野生蘑菇B.不购买过期的食品C.常吃含防腐剂的食品C.少吃发芽的马铃薯【答案】B【考点定位】关注食品安全。【名师点睛】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。6.软体动物具有A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【解析】软体动物一般具有贝壳,有的贝壳退化,没有外骨骼,A错误;软体动物的身体柔软,身体外面都包着外套膜,B正确;软体动物的身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,没有鳞片,C错误;软体动物的身体柔软,身体不分节,D错误。【考点定位】软体动物的主要特征及其与人类的关系。【名师点睛】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。7.人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是A.大脖子病B.糖尿病C.侏儒症D.巨人症【答案】C【考点定位】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。【名师点睛】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。8.下列属于发酵食品的是A.酸奶B.豆浆C.米饭D.薯条【答案】A【解析】酸奶是利用乳酸菌发酵产生的,A正确;豆浆、米饭、薯条都与微生物的发酵无关,BCD错误。【考点定位】发酵技术在食品制作中的作用。【名师点睛】细菌、真菌等微生物能引起发酵现象,微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜...

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